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古诗文阅读。伤仲永金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡
语文
利其然也,日扳仲永环谒于邑人
伤仲永金溪民方仲永,世隶。耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立
语文
,不使学。余闻之也久。明道中
文言文阅读。伤仲永金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之;父异焉,借旁近与之。即书诗四句,并自为其名,其诗以养父母、收族为意,传一乡
语文
其然也,日扳仲永环谒于邑人,
阅读理解。伤仲永(节选)金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传
语文
。父利其然也,日扳仲永环谒于
伤仲永金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立
其他
闻之也久。明道中,从先人还家
阅读《伤仲永》,回答下面问题。金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡
语文
谒于邑人,不使学。 余闻
文言文阅读。伤仲永王安石金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡有才观之。
语文
邑人,不使学。 余闻之
阅读《伤仲永》,回答下列各题。金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才
语文
永环谒于邑人,不使学。
宋朝时金溪有个小孩叫方仲永,仲永五岁时就能写出文采和道理都值得称赞的好诗。同县的人对此感到很惊奇,不断地请他的父亲去作客,求仲永写诗。在人们的称颂中,父亲陶醉其中,
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伤仲永简单译文!重要的是,一定要!一定要!一定要!金溪民方仲永,世隶耕.仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之;父异焉,借旁近与之.即书诗四句,并自为其名,其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才
语文
然也,日扳仲永环谒于邑人,不
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