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某班5名学生的数学和物理成绩如表：学生学科ABCDE数学成绩（x）8876736663物理成绩（y）7865716461（1）画出散点图；（2）求物理成绩y对数学成绩x的线性回归方程：（3）一名学生的数学成绩为9 数学

054，5i=1xi2=27

某校高一年级有甲、乙、丙三位学生，他们第一次、第二次、第三次月考的物理成绩如表：第一次月考物理成绩第二次月考物理成绩第三次月考物理成绩学生甲808590学生乙818385学生丙90 数学

平均数为86B. 在这三次

银川唐徕回民中学高二年级某次周考中（满分100分），理科A班五名同学的物理成绩如表所示：学生A1A2A3A4A5数学x8991939597物理y8789899293（1）请在如图直角坐标系中作出两组数据散点图，并判断数学

有线性相关性，若有，求出线性

在一次考试中，某班学习小组的五名学生的数学、物理成绩如表：学生A1A2A3A4A5数学8991939597物理8789899293（1）要在这五名学生中选2名参加一项活动，求选中的同学中至数学

的直角坐标系中画出它们的散点

已知某校5个学生的数学和物理成绩如下表学生的编号i12345数学xi8075706560物理yi7066686462（1）假设在对这5名学生成绩进行统计时，把这5名学生的物理成绩搞数学

搞乱了，数学成绩没出现问题，

已知某校5个学生的数学和物理成绩如下表学生的编号i123458075706560.学生的编号i1234580757065607066686462若在本次考试中规定七十分以上（包括70）且物理65分以上（包括65）为数学

绩优秀从这五个学生中任意抽

为研究学生物理成绩与数学成绩是否相关，某高中数学老师将一次考试中的五名学生的数学成绩x、物理成绩y列表如下：学生A1A2A3A4A5x（分）8991939597y（分）8789t9293根据上表提供的数据，若求其他

t的值为（　　）A．88B．

某学校课题组为了研究学生的数学成绩和物理成绩之间的关系，随机抽取高二年级20名学生某次考试成绩，列出如下所示2×2列联表：数学成绩物理成绩优秀不优秀合计优秀527不优秀11213合数学

有关系？（2）若按下面的方法

某学校课题组为了研究学生的数学成绩和物理成绩之间的关系，随机抽取高三年级20名学生某次考试成绩统计如表所示：）数学成绩物理成绩优秀不优秀合计优秀527不优秀11213合计81420有其他

a+b)(c+d)(a+c)

某校高一年级有甲、乙、丙三位学生，学生甲第一次、第二次、第三次月考的物理成绩依次成等差数列，乙、丙也是如此，他们前两次月考的成绩如表：（）第一次月考物理成绩第数学

）A. 甲、乙、丙第三次月考

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