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下列例子中所用研究方法属于观察法的是[]A．观察蚂蚁的各种行为B．探究蚂蚁的取食行为C．探究草履虫对电流的反应D．科学家做的三刺鱼繁殖期间的行为的模拟实验语文

在科学探究中，常把直接测量有困难的量转换成便于测量的量来研究，这种方法称为转换法．例如在探究物质吸热升温的属性时，沙子和水吸收热量的多少不便直接测量，可以通过测量加热物理

不受阻力时的运动状态B.

（1）如图1所示，是探究声音特性的实验，用不同力度来敲击音叉，并观察小球弹起的高度．该实验是探究的关系，实验得到的结论．（2）小明同学用如图2所示的装置，研究光的反物理

______；（3）如图3所

某中学地理小组拟探究“西南地区泥石流多发的原因”，请你一起完成探究过程．探究主题：西南地区泥石流多发的原因探究方法：图文分析法探究材料：尝试探究：（1）地震带与泥石流西语文

区位于___级阶梯交界处，多

（2013•永州）如图所示的探究实验装置中不能完成探究内容的是（）A．探究磁极间相互作用规律B．探究磁性强弱与电流大小的关系C．探究通电直导线周围存在磁场D．探究产生感应电物理

关于探究学习的说法，不正确的是（）A.探究学习和接受学习是一对不可调和的矛盾B.问题是探究学习的先导C.学会探究首先就是要善于发现问题D.探究学习要勤于思考、乐于探究政治

物理学规律的发现离不开科学探究，而科学探究可以分为理论探究和实验探究，下面我们追寻科学家的研究足迹，用两种方法探究恒力做功和物体动能变化间的关系。I．理论探究：根据物理

______________

把一个等腰直角三角形ABC剪一刀，得到两个图形，把这个图形拼成特殊四边形，如图例．请找出尽可能多的拼法（温馨提示：以下探究过程中有画图要求的，工具不限，不必写画法和证明其他

请对下面几则材料进行探究，把你的发现写下来。材料一：纽可门发明了抽水式汽轮；瓦特研究了纽可门的发明，但没有沿着他的这条路往下走，而发明了热蒸汽机；狄塞尔研究了瓦特的外其他

科学的贡献是史无前例的。牛顿

（2008•桂林）在“探究二力平衡条件”的活动中，主要是通过探究力对物体的作用效果来实现探究目的．如图所示是可供选择的两种探究方案．（1）图a的探究方案中研究对象是小卡片，图b 其他

细线分别跨过左右支架上的滑轮

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