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下面是每年8月8日全民健身的宣传画，对文字以外的构图要素和图形寓意理解不恰当的一项是（）A．标志以两个“8”作为主体，寓意8月8日是全民健身日。B．图形上部像是两个心形，语文

身的健身理念。D．从上到下逐

下列句子意思理解恰当的一项是（）A．终苟免而不怀仁,貌恭而不心服。(最终免不了心怀不轨,表面恭顺而内心不服。)B．诚能见可欲，则思知足以自戒。（确实能见到喜欢的东西语文

竭尽他们的力量，仁爱的人广施

选出下面对诗句理解不恰当的一项是()A．《有的人》中“有的人活着/他已经死了”指的是骑在人民头上作威作福的人只是躯壳活着，他们徒具形骸，虽生犹死其他

让人明白没有雨、没有水的后果

下列各句中加点的成语使用恰当的一项是（）A．这道题目太难了，我听了老师的讲解，还是不可理喻。B．老师和他谈话后，他决心洗心革面，改掉毛病，做个好学生。语文

刚过，中央电视台主持人白岩松

《记念刘和珍君》一文中作者五次提到“刘和珍”“常常微笑着，态度很温和”，对这种写法的理解不恰当的一项是（）[]A．刘和珍的“微笑”“温和”反衬反动派杀害这语文

动派说这样的青年是个“暴徒”

下列对《记念刘和珍君》选段的理解与分析，恰当的一项是我已经说过：我向来是不惮以最坏的恶意来推测中国人的。但这回却很有几点出于我的意外。一是当局者这样地凶残，一是流其他

于去年的，虽然是少数，但看那

《记念刘和珍君》一文中作者五次提到“刘和珍”“常常微笑着，态度很温和”，对这种写法的理解不恰当的一项是()A.刘和珍的“微笑”“温和”反衬反动派杀害这样的青年语文

“暴徒”更显示了他们的阴险恶

下面对课文的理解，不恰当的一项是（）（2分）A、《邓稼先》是一篇人物传记，作者不惜笔墨对老朋友的生平事迹进行了详细的介绍，表达了作者对这位享誉中外的科学家的由语文

是歌颂我们的民族，激励中华儿

山居秋暝阅读答案山居秋暝王维空山新雨后,天气晚来秋.明月松间照,清泉石上流.竹喧归浣女,莲动下渔舟.随意春芳歇,王孙自可留.(1)适中的“王孙”指的是.（2）下列理解不恰当的一项是语文

诗歌所绘景色如画,清新自然.

下列对（《物种起源》绪论）选段的理解和分析，不恰当的一项是（）我现在刊印的这个“摘要”必然是不完善的。我不能在这里为我的一些论述提出参考资料和证据；我期望读者语文

里我只能举出我所得到的一般结

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