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某小组同学研究“使用动滑轮匀速提起物体时，所用竖直向上拉力F的大小与哪些因素有关”．他按图所示方式用两个重力不同的滑轮连行实验，并将相应的滑轮重G滑、物体重G物和拉力F的大物理

量△F，并将结果记录在表一、

某小组同学研究“使用动滑轮匀速提起物体时，所用竖直向上拉力F的大小与哪些因素有关”．他按图所示方式用两个重力不同的滑轮进行实验，并将相应的滑轮重G滑、物体重G物和拉力F的大物理

用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，把相同的重物匀速提升相同的高度．（不计绳重及摩擦）（1）绳子受的拉力F1和F2大小关系是F1F2．（2）滑轮组的机械效率η1 物理

__s2．（4）拉力对滑轮组

（2014•衡阳）如图所示，某人站在A处通过一根绳和两个滑轮匀速提起物体B，所用的拉力F=100N，物体B重300N（不计滑轮重和绳重，不计摩擦力）．画出滑轮组的绕线．物理

（2014•南通二模）如图甲所示，用一个动滑轮和两个定滑轮组成的滑轮组提升重物A．拉力F随时间t的变化关系如图乙所示，重物上升的速度v随时间t变化的关系如图丙所示．不计一切摩擦和物理

_（选填“平衡力”或“非平衡

初二科学题目1.用一个动滑轮匀速提升重为150牛的物体,使其升高3米,所用拉力为90牛,则总功（）,动滑轮的机械效率是（）,这个动滑轮的重力为（）.2.用一个定滑轮匀速提升重为150牛的物理

（）,额外功等于（

工厂里吊重物的神仙葫芦是一个差动滑轮，其构造示意图如图所示．由两个固定在一起的半径分别为R和r的定滑轮和一个动滑轮组成（动滑轮和定滑轮都是齿轮）．若不计铁链和动滑轮所受物理

)G2RD. rGR

滑轮组的图怎么看给你动滑轮和定滑轮组合图形``怎么看哪个省力``怎么看有几条绳子分担重量```还有``怎么区分动滑轮和定滑轮``为什么动滑轮和定滑轮的组合``俩个位置换一换,结果就会不物理

用如图所示的动滑轮匀速提升物体．如果物体重50N．手拉绳子的力是30N，摩擦可不考虑，那么动滑轮自身重N，这个装置的机械效率是（保留一位小数）．物理

如图所示，是建筑工人利用滑轮组装置从竖直深井中提取泥土的情形，动滑轮和框子各重50N，某次操作中，工人用大小为F的拉力在1min内将总重为900N的泥土和一块重200N的石头匀速提升5m，不物理

机械效率；（3）装置的机械效

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