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反证法,请大家帮忙解答．求证一元二次方程最多有两个不相等的实根．这是高一的一道题,请会的朋友帮我解答．我一直不太会用反证法．谢谢了～详细点,谢谢` 数学

（2006•太原）小亮用作图象的方法解二元一次方程组时，在同一直角坐标系内作出了相应的两个一次函数的图象l1、l2，如图所示，他解的这个方程组是（）A．B．C．D．数学

用图象法解某二元一次方程组时，在同意直角坐标系中作出相应的两个一次函数的图象如图所示，则所解的二元一次方程组是（）A.x+y=22x-y=1B.2x-y=13x-2y=1C.2x-y=13x+2y=5D.x+y=23x-2y=1 数学

用图象法解某二元一次方程组时，在同一直角坐标系中作出相应的两个一次函数的图象（如图所示），则所解的二元一次方程组是[]A.B.C.D. 数学

（2008•南通）用图象法解某二元一次方程组时，在同一直角坐标系中作出相应的两个一次函数的图象（如图所示），则所解的二元一次方程组是（）A．x+y−2＝03x−2y−1＝0B．2x−y−1＝0 其他

2x−y−1＝0

利用图象解一元二次方程x2-2x-1=0时，我们采用的一种方法是：在直角坐标系中画出抛物线y=x2和直线y=2x+1，两图象交点的横坐标就是该方程的解．（1）请再给出一种利用图象求方程x2-2x-1=0的数学

=0的解．（结果保留2个有效

一元二次方程中,根的判别式不是只能用来判断方程有无根或解方程吗?已知关于X的一元二次方程X的平方-（2x+1）x+k的平方+2k=0有两个实数根x1x21.求K得取值范围根的判别式不是只能用来判断数学

利用一元二次根的判别式来解已知a、b、c是三角形ABC的三边的长,且关于x的方程(c-b)x^2+2(b-c)x+(a-b)=0有两个相等的实数根,那么三角形ABC是什么三角形?为什么? 数学

初二的数学题1甲乙两地相距280千米,一客车从甲地顺风用14小时到乙地,返回时用了20小时,求风速和客车速度?2用加减法解二元一次方程组3x-5y=82x+3y=-13用代入法解二元一次方程组4x-3y=52x-y=2 数学

有一个两位数比它个位数上的数字与十位上的数字的和的5倍大2;若将它个位数字与十用二元一次方程组的的方法解，要答案和计算过程，用代入法计算或加减消元法又可以，要解设，其他

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