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某校化学研究性学习小组的同学在学习了氨的性质后，讨论NH3能否还原CuO，设计实验来研究这个问题．（1）①实验室常用加热氯化铵固体和氢氧化钙固体混合物的方法来制取氨气，写出反应化学

H4Cl+Ca（OH）2

阅读下面的文字，完成后面小题。创造与摹仿朱光潜①学一门艺术要用什么方法呢？起初都要摹仿。“摹仿”和“学习”本来不是两件事。姑且拿写字做例来说。小儿学写字，最初是描语文

来说，学写字最得益的方法是站

原初中数学课本上又这样一段描述“要比较a与b的大小,可以先求a与b的差,再看这个差是正数、负数、还是0应用这种方法比较:(1)a/3-3与a/3-4(2)a+b与a-b(3)(a²+b²+2)/2与(a²-2b²+1)/3 数学

小明同学看到教室的门关不紧，他找来一个皮垫钉在门与门框之间，教室的门就可以关紧了，这主要是通过增加的方法增大柜门与门框之间的摩擦力．用较小的力拉不开门，而用较大的力物理

传播社会学问题求回答~根本看不懂.尝试针对下面每一种研究方法提出一个恰当的研究问题,使得该研究问题可以采用该研究方法进行研究.1.调查研究；2.深度访谈；3.焦点小组访谈题目二（30 语文

做一份社会调研相关的研究计划

网球比赛时，发球的运动员常常用手捏的方法选择弹性较好的球，这是凭感性经验，为了比较两只网球的弹性大小，下列最科学的方法是（）A．把两球向墙掷去，比较它们反弹物理

分别击打两球，比较两球飞出去

小学生趣味题有两块面积一样大的地,一块正方形一块长方形,面积都是64公顷,长方形的长是100米,问两块地的边长和周长都各是多少?不能用根号和方程,用小学生的方法算.拜托2010兄,那个周长数学

仔细阅读下面的文字，体会加粗词语的表达效果。学习下面这种用词准确、形象的表达方法，通过细致的观察，描写某个人在活动中的动作、神态。和我相反的是我的小兄其他

，有时至于小半日。远处的蟹风

鲁迅风筝课后题仔细阅读下面文字，体会加括号词语的表达效果。学习下面这种用词准确、形象的表达方法，通过细致的观察，描写某个人在活动中的动作、神态。和我相反的是我的小兄其他

小嘴），（呆看着）空中（出神

（2009•泗水县模拟）李明同学因在小地摊上乱吃东西而患了急性肠炎，医生拟采用前臂静脉滴注阿奇霉素针剂的方法为其进行治疗，则药物到达李明小肠细胞所经过的路线为（）①肺动语文

→④→⑦B．⑨→③→④→⑤→

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