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取两只完全相同的音叉、一个乒乓球、铁架台、小锤、细线，按照如图所示的方式放置，用细线悬挂乒乓球与左边音叉接触，用小锤敲击右边的音叉使其振动发声，观察左边音叉及乒乓球的物理

两个完全相同的音叉如图所示摆放，用小锤敲击右面的音叉，会看到的现象是竖直放置的泡沫小球，由此说明，如将上述装置由宇航员带到月球表面做实验，则会看到泡沫小球物理

小丽等同学“探究声音的产生”的装置如图所示，将系在细线上的乒乓球靠近音叉．（1）当小丽同学用小锤敲击音叉的时候，既能听到音叉发出的声音，又能观察到．通过实验现象得出其他

__（等效法/控制变量法/转

在“探究响度与什么因素有关“的实验中：（1）如图甲，当用橡皮锤敲击音叉时，既能听到音叉发出的声音，又能观察到乒乓球弹起一个较小的幅度，乒乓球在实验中起到的作用是将不易物理

验中若加大敲击音叉的力度，听

劳技课上，小明在装锤柄时，用力向下敲击锤柄，利用使铁锤头牢牢地套紧在锤柄上，如图所示，锤柄的上端做的比较尖是为了减小，从而增大，让铁锤头更容易套进物理

劳技课上，小明在装锤柄时，用力向下敲击锤柄，利用使铁锤头牢牢地套紧在锤柄上，如图所示，锤柄的上端做的比较尖是为了减小，从而增大，让铁锤头更容易套进去．物理

在探究响度与什么因素有关时，小明将系在细线上的乒乓球轻触音叉如图所示：①当小明用小锤敲击音叉发声的同时必须注意观察；②当小明加大敲物理

根据实验现象，小明得出的结论

如图所示，使系在细线上的乒乓球在竖直方向静止不动，用小锤敲击音叉，将正在发声的音叉慢慢移近并轻触乒乓球，观察所发生的现象，可以说明的问题是声音是由于物体产生的，加大物理

明的问题是声源振动幅度越大_

小明同学在研究声音是怎样传播的问题时做了如图所示的实验．他首先按甲图方式将两个完全一样的音叉以及泡沫塑料小球放好，当他按照乙图方式用小锤敲击右边的音叉时，悬挂在左边音其他

起呢？写出你的判断，并说明判

如图所示，为“曾侯乙编钟”，用钟锤敲击编钟，轻敲或重敲同一只编钟所发出声音的不同；用相同的力敲大小不同的编钟所发出声音的不同；可以根据区别不同乐器发出声音的．（物理

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