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为了测量木块与桌面的摩擦力大小,一名同学用弹簧测力记拉着木块沿水品方向作匀速直线运动.此时弹簧测力计的读数为5牛,实验得出的摩擦力为（）牛物理

（1）小华用弹簧测力计拉着物块在水平地面上滑动，请画出图1中物块A所受拉力的示意图．（2）请在图2中画出拉伸弹簧时，手受到的拉力的示意图．（3）如图3所示，重为10N的木块静止在斜物理

用弹簧秤测定木块A和木块B之间图一是：木块A在下,水平力Fa拉动A,木块B在A之上,一段有固定的弹簧测力计.图二是：用Fa拉动弹簧测力计拉动在木块B上的木块A.(1)为了能够用弹簧秤读数表示滑物理

块A做匀速运动,甲图中A、B

初中7年级下物理题目现在有长方体木块,并设计以下实验方案:步骤1:把长方体木块放在水平上午长木版上,用弹簧测力计拉木块沿直线匀速滑动.读出这时弹簧测力计读数的大小.步骤2:在长木版物理

弹簧测力计读数的大小.步骤3

如图所示，雯雯同学用弹簧测力计拉着放在水平桌面上的各面粗糙程度相同的长方体木块做匀速直线滑动，下列说法不够合理的是（）A.木块受到的摩擦力与弹簧对木块的拉力的关系是物理

桌面至一半移出桌面的过程中，

研究摩擦力与哪些因素有关的实验，如图所示：（1）实验时，用弹簧测力计拉木块在水平木板（或毛巾）上做运动，这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数．（2）比较甲和乙两组物理

大，滑动摩擦力就越大，老师指

如图甲所示，小明用弹簧测力计拉木块，使它沿水平木板匀速滑动，图乙是他两次拉动同一木块得到的距离随时间变化的图象．下列说法正确的是（）A．木块两次受到的拉力和摩擦力均物理

如图是某小组同学测量斜面机械效率的实验装置．实验时，用木块将带有刻度的平木板垫起，构成一个斜面．（1）用弹簧测力计拉着小车从底端位置A沿斜面匀速运动到位置B，弹簧测力物理

cm处对齐，重复（1）中的实

如图所示，小欣用弹簧测力计拉木块如图甲，使它先后两次沿水平木板匀速滑动相同的距离，乙图是他两次拉动同一木块得到的距离随时间变化的图象．下列说法正确的是（）A.木块第物理

之一露出时（如图丙），其所受

在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中：（1）如图甲所示，用弹簧测力计拉木块在水平木板上做匀速直线运动，这时木块受到的摩擦力的大小（填“大于”“等于物理

，下一步应进行的操作是___

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