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在探究“鱼鳍在游泳中的作用”时,某小组同学正在讨论探究计划,他们按甲、乙、丙、丁的顺序依次发言.你看,一个人一个主意.请你来分析其中蕴含的科学方法.(1)丙同学不同意乙
语文
究中叫做模拟实验模拟实验法(
实验探究“鱼鳍在游泳中的作用”某试验小组的同学想研究“鱼鳍在游泳中的作用”,请你帮他们完善设计思路.(1)提出问题:()(2)作出假设:()(3)设计实验:以下有三个方案,
语文
它,观察鱼出现的失常表现最能
不同形式.如;①鱼类可依靠尾部的摆动和[3]尾鳍的协调作用游泳;②昆虫大多依靠翅飞行,有的还能跳跃;③鸟类的前肢进化成了[
语文
类主要依靠 骨骼 、肌肉和关
小林在探究“鱼鳍在游泳中的作用”的实验过程中,选取了生长状况相同的A、B、C三条鲫鱼,A鱼用细线捆住背鳍,B鱼用细线捆住尾鳍,C鱼不作处理.将它们同时放入同一装有适量水的鱼缸
语文
鳍具有______的作用.
在探究“鱼鳍在游泳中的作用”时,某小组选择了用捆扎鱼鳍的方法进行研究,图中分别表示他们对鱼的某种鳍进行的处理方法,请回答:(1)经A处理过的鱼放回水中后,观察到的现象
语文
明背鳍有___的作用.实验中
下列关于几种动物的叙,错误的是()A.鲤鱼
用鳍游泳
,用鳃呼吸B.鳄鱼和乌龟属于两栖动物C.家燕体表被覆羽毛,前肢变成翼D.猎豹体表被毛,体内有膈
语文
青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼是我市重要的养殖鱼类,下列相关叙述错误的是()A.这四种鱼都是淡水鱼类B.体表覆盖鳞片,
用鳍游泳
C.靠鳃呼吸,内有丰富的毛细血管D.心脏有两心房一
语文
在探究《鱼鳍在游泳中的作用》实验过程中,生物兴趣小组的同学准备了四条鱼,他们将四条鱼分别捆扎起胸鳍、背鳍、腹鳍、尾鳍(即每条鱼只捆扎一种鳍),然后再将它们分别放入四个
语文
验,三是每个鱼缸中鱼的数量_
在探究“鱼鳍在游泳中的作用”的实验中:(1)将鱼的背鳍捆扎后放入水中,发现鱼体出现侧翻现象,难以维持直立状态,说明鱼的背鳍对鱼体起作用.(2)用同样的方法分别捆
语文
是______鳍和_____
关于鱼类的叙述,正确的是()A.在水中用肺呼吸B.依靠眼感知水流方向C.游泳的动力来自胸鳍和腹鳍D.身体呈梭形,能减少游泳时的阻力
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