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如图,已知AB⊥AC,AB=AC,DE过点A,且CD⊥DE,BE⊥DE,垂足分别为点D,E.(1)∠DCA与∠EAB相等吗?说明理由;(2)△ADC与△BEA全等吗?说明理
由.
数学
如图,已知AB⊥AC,AB=AC,DE过点A,且CD⊥DE,BE⊥DE,垂足分别为点D,E.(1)∠DCA与∠EAB相等吗?说明理由;(2)△ADC与△BEA全等吗?说明理
由.
数学
亮亮、明明、军军三位小朋友随父母参观北京颐和园,由于天气炎热,他们三人去同一个冷饮店买饮料,如果他们三人的行走速度相同,哪位小朋友最先买到饮料.画一画,并说明理
由.
其他
观察并探求下列各问题,写出你所观察得到的结论,并说明理
由.
(2)将(1)中点P移至△ABC内,得图②,试观察比较△BPC的周长与△ABC的周长的大小,并说明理
由.
(3)将(2)中点P变为
数学
说明理由.(4)将(3)中的
观察并探求下列各问题,写出你所观察得到的结论,并说明理
由.
(1)如图,△ABC中,P为边BC上一点,试观察比较BP+PC与AB+AC的大小,并说明理
由.
(2)将(1)中点P移至△ABC内,得图②,
其他
中点P变为两个点P1、P2得
A,B两地相距25km,甲上午8点由A地出发骑自行车去B地,平均速度不大于10km/h;乙上午9点30分由A地出发乘汽车去B地,若乙的速度是甲速度的4倍,判断乙能否在途中超过甲,请说明理
由.
数学
(1)如图(1)∠AOB和∠COD都是直角,请你指出∠AOD和∠BOC之间的数量关系,并说明理
由.
(2)当∠COD绕点O旋转到如图(2)所示的位置时,你的上述结论还成立吗?说明理
由.
(3)如图(3
数学
∠BOC之间的数量关系(不用
把下面的图形分成两类,并说明理
由.
等腰三角形圆长方形正方形分成的两类是和,这样分类的理由是:.
数学
如图中有5个由4个1×1的小正方格组成的不同形状的硬纸板.问能用这5个硬纸板拼成右图中4×5的长方形吗?如果能,请画出一种拼法;如果不能,请简述理
由.
数学
(1)若直线a1⊥a2,a2∥a3,则直线a1与a3的位置关系是 ,请说明理
由.
(2)若直线a1⊥a2,a2∥a3,(1)若直线a1⊥a2,a2∥a3,则直线a1与a3的位置关系是(),请说明理
由.
(2)若直线a1⊥a2,a2∥a3,a3⊥a4,
数学
关系是 ()(直接填结论,不
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