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共找到 77 与甲先抽 相关的结果,耗时73 ms
甲,已,丙三人分小球,分法如下:先在三张纸签上各写上三个正整数a,b,c,使a小于b小于c.分小球时,每人抽一张签,然后把抽得签上的数减去a,所得结果就是他这一轮分得的小球个数,以后重复上述
数学
已共得10个小球,丙共得9个
用抽签的方法从甲、乙、丙3名学生中选出一人参加新年音乐会,我们可以先准备3张相同的纸条,并在其中的一张上写上记号(抽中这张就可以参加音乐会),将三张纸条放入一个盒子中搅
数学
没有抽中,接下来轮到乙抽取,
甲乙两人玩游戏,他们从一副去掉双王的扑克牌中,每人抽取2张,放到一起,共4张牌.把牌上出现的4个数,经过运算,谁先得出24为胜.假如二人抽到的数字为3、5、7、9.你有几种算法,
其他
在一次野外生存训练中,老师发现甲组报名的全是男生,乙组报名的全是女生为了使这两组学生中有男有女,男女搭配,老师先是从甲组中抽调a人到乙组,此时乙组中虽然有男有女,但甲组仍然全是
其他
人数与乙组中男生的人数哪个多
6张奖券中只有一张中奖,甲、乙先后各抽取一张,则甲中奖的概率小于乙中奖的概率.这句话为什么是错的?
数学
四年级数学广角题向高手救助,要步骤和解题思路,谢谢!抽屉里放着30粒弹子,甲乙两人轮流去拿,每人每次只能1粒、2粒或3粒,不能不拿,谁拿到第30粒,谁就获胜.开始甲乙谁都不愿意先拿,两人思
数学
30粒.乙说:我只要拿到第2
把写着1~10数字的十张数学卡片,任意抽出三张发给甲、乙、丙三个学生,每人先发一张,收回后再发,连续发(接上)3次,每个学生把3次所发到的卡片熟练家,得数分别为10,14,15.巧的是甲同学每一
数学
的,甲拿的为( ).乙拿的为
为了了解某校高一年级本学期期中考试的数学成绩,学校考评办公室准备先从全校高一平行班(即:各班成绩差异不明显)中随机抽取两个班级,并且命名为甲班和乙班,其中甲班56人,乙
其他
甲班 102
甲、乙两名选手参加职工技能操作比赛,比赛项目由现场抽签决定,甲选手先从一个不透明的盒中摸出一小球,记下技能名称后放回盒中,再由乙选手摸球,若盒中4个小球分别贴了技能1号
数学
. 34C. 916D.
如图所示为一个中间有抽头的电磁铁的示意图,小明为了研究外形相同的电磁铁磁性的强弱与通电电流的大小及线圈匝数的关系,做了如下实验,实验步骤为:(1)先连接好如图甲所示的电
其他
动变阻器滑片,使电流表的示数
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