甲实验中搜索结果第34页,早教吧

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在“研究电磁铁”的实验中，小明猜想电磁铁的磁性强弱可能跟通过电磁铁电流的大小和线圈的匝数有关，于是他设计了如图所示的电路．（1）把甲、乙两个电磁铁串联，目的是使通过它们其他

的情境可知，______的磁

哪位同学所取的稀硫酸与铁样品恰好完全反应,最好分析一下,某课外兴趣小组对一批铁样品（含有杂质,杂质不溶于水,也不与稀硫酸反应）进行分析,甲、乙、丙三位同学分别进行实验,其中只化学

5丙烧杯+稀硫酸\x0520

某课外兴趣小组对一批铁样品（含有杂质，杂质不溶于水，也不与稀硫酸反应）进行分析．甲、乙、丙三名同学分别进行实验，其中只有一名同学所取用的稀硫酸与铁样品中的铁恰好完全反化学

烧杯+剩余物208.7g15

甲、乙、丙三同学在探究铁与铝在溶液中的活动性强弱时记录的实验报告如下：操作现象结论与理由甲、乙同学将铁片、铝片分别加入到等体积、等质量分数的稀硫酸中开始时铁片比铝片反化学

比铝片反应的剧烈乙同学：铝比

某兴趣小组对一批铁样品（含有杂质,杂质不溶于水,也不与稀硫酸反应）进行分析,甲、乙、丙三位同学分别进行实验,其中只有一位同学所取用的稀硫酸与铁样品恰好完全反应,实验数据如下化学

14g反应后,（烧杯＋剩余

某课外兴趣小组对一批铁样品（含有杂质，杂质不溶于水，也不与稀硫酸反应）进行分析．甲、乙、丙三位同学，分别进行实验，其中只有一位同学所取用的稀硫酸与铁样品恰好完全反应，化学

加入的铁样品 9g

某化学兴趣小组的同学对一批铁样品（含有杂质，杂质不溶于水，也不与稀硫酸反应）进行分析，甲、乙、丙三位同学分别进行实验，其中只有一位同学所用的稀硫酸与铁样品恰好完全反化学

好完全反应；共产生 ___

下列实验操作与预期目的或所得结论一致的是（）A．向裂化汽油中加入酸性高锰酸钾溶液，振荡，紫色褪去，说明汽油中含有甲苯等苯的同系物B．铁放入稀硫酸中，再加入硝酸钠可以化学

l4萃取分液，以除去FeCl

某课外活动小组的同学对一批钢铁样品（含杂质，杂质不溶于水，也不与稀硫酸反应）进行分析，甲、乙、丙三位同学分别进行了实验，其中只有一位同学所取的稀硫酸与样品恰好完全反应化学

g 加入的钢铁样品

某课外兴趣小组对一批铁样品进行分析，甲、乙、丙三位同学分别进行实验，其中只有一位同学所取用的稀硫酸与铁样品恰好完全反应（样品中所含杂质不溶于水，也不与稀硫酸反应）．实化学

加入的铁样品 9g

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