甲班同搜索结果第17页,早教吧

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下列同学的经历中属于挫折的有[]①甲同学语文单元考试成绩不理想②由于迟到，乙同学被班主任在班上点名批评③丙同学由于父母的严格要求，感到不自由④丁同学以三票政治

劳技课上，同学们领到了一根长方形木条（图3），班长倡议：我们用锯子分割一下，然后用强力胶粘起来，为数学老师做一把有一个角30°的直角三角板．于是同学们分成甲乙两个组，进行其他

_；∠2=______；乙小

六年级（5）班分甲、乙两个小组游览东湖．已知甲组人数比乙组人数的45少3人．如果乙组中调1名同学到甲组，这时甲组的人数正好是乙组的34．求原来甲、乙两组的人数．数学

六年级（5）班分甲、乙两个小组游览东湖．已知甲组人数比乙组人数的45少3人．如果乙组中调1名同学到甲组，这时甲组的人数正好是乙组的34．求原来甲、乙两组的人数．数学

六年级（5）班分甲、乙两个小组游览东湖．已知甲组人数比乙组人数的45少3人．如果乙组中调1名同学到甲组，这时甲组的人数正好是乙组的34．求原来甲、乙两组的人数．数学

八年级（1）班就如何发展男女同学的友谊在课堂上组织讨论：甲同学说：“我们现在是初中生了，男女同学要严格划清界限，少交往，最好是不交往，否则会引起同学的猜疑。”乙同学说：政治

不过多!列式..一定要1.甲乙两车分别从A.B两地同时相向开出,甲乙两车的速度比试4：5,当两车在途中相遇时,甲车比乙车少行30千米.求A.B两地间的距离.2.六年级（1）班有38人,（2）班有42人,（3）数学

3.要将2100吨救灾物资运

七一班的同学列队以6千米/小时的速度去甲地，小刚从队尾以10千米/小时的速度赶到队伍的排头又以同样的速度返回队尾，一共用了7.5分钟，求队伍的长．数学

七年级2班列队以6千米每小时的速度去甲地,李明从队尾以10千米每小时的速度赶到队伍的排队后又以同样的速度返回队尾,共用了7.求队伍的长. 数学

某班学生列队以每小时6千米的速度去甲地,体委李龙从队尾以每小时10千米的速度赶到队首交给班长一封信后,又以同样的速度返回队尾,结果共用7.5小时,求次队伍的长.要有说明. 数学

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