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若已知一条直线的一般式方程和一个圆的一般方程,求直线截圆的弦长.请为之设计算法并画出程序框图数学

证明：两条平行线被第三条直线所截,一对同旁内角的平分线互相垂直.（要求写出已知、求证,并画出图形）数学

如图一块不规则的木料只有AB一边成直线工人师傅一块不规则的木料只有AB一边成直线工人师傅为再次木料上截出一块有一组对边平行的木板用角尺过N点画了一条直线MN然后又用角尺过F点画数学

如图，一块不规则木料，只有AB一边成直线，木工师傅想在这块木料上截出一块一组对边平行的木板，用角尺在MN处画了一条直线，然后又用角尺在EF处画了一条直线；画完后用锯沿MN，EF锯开数学

如图所示,有一块块形状不规则的木料,只有AB一边成直线,木工师傅要在此木料上截出一块有一组对边平行的木板.为此,木工师傅用直尺在MN处画了一条直线,然后又用角尺在EF处画了一条直线,画数学

这个实验我一塌糊涂,所有相关题目都不懂做,1.若画出的实验图像偏离直线,误差主要原因是钩码质量过大.为什么?（解析下）（下同）2.若小车质量过大会导致什么结果?3.a-F图像中F轴横截距的物理

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一个平行四边形铁皮,（平面图形ABCD）,且AB=2AD,现在要用这块铁皮切一个直角三角形并要求斜边与AB重合,面积最大,问能否截出这样的三角形铁皮?如能截出,画出截线.,我现在能求出可以截出这数学

操作探究：数学研究课上，老师带领大家探究《折纸中的数学问题》时，出示如图1所示的长方形纸条ABCD，其中AD=BC=1，AB=CD=5．然后在纸条上任意画一条截线段MN，将纸片沿MN折叠，MB与DN交于其他

=______°；（2）改变

给下列句子中的画线字选择正确的解释。①雪那样的颜色；②清楚；③不付出代价；④没有效果。1．力气总算没白费，禾苗都长高了一大截。()2．他的儿子不明白是怎么一回语文

( ) ①颜色浓；

（2013•长春模拟）某同学家中电视机画面的幅度偏小，维修的技术人员检查后认为是显像管出了故障，显像管如图甲所示，L为偏转线圈，从右向左看截面图如图乙所示．引起故障的原因可物理

流过大，偏转磁场增强D．偏转

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