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九年级八班准备进行一次专题探究，他们搜集到如下资料：《共产党宣言》、马克思、恩格斯的画像、《人民宪章》小册子、《国际歌》歌词，由此，可看出他们探究的主题是（）A.思历史

小超同学进行研究性学习，他搜集了“十一届三中全会”、“家庭联产承包责任制”、“珠海特区的发展”、“邓小平画像”等相关资料，由此推断他研究的课题是（）A.社会主义探索历史

16.确定学习主题、构建知识结构是我们学习历史的一项基本技能。某历史小组收集了以下图片资料进行探究，你认为最合适的探究主题是A.社会主义国家的产生与发展历程B.近代世其他

建立与发展

某同学准备以“上古亚非文明”为主题进行探究性学习。他探究的内容应包括：①古代埃及文明②古巴比伦文明③古代印度文明④古代希腊文明⑤中华文明A．①②③B．①③④⑤ 历史

某同学准备以“上古亚非文明”为主题进行探究性学习．他探究的内容应包括（）①古代埃及文明②古巴比伦文明③古代印度文明④古代希腊文明⑤中华文明．A.①②③B.①③④ 历史

陈文同学准备以“上古亚非文明”为主题进行探究性学习．他探究的内容包括：古代埃及文明、古巴比伦文明、古代印度文明、古代希腊文明．错误：订正：．历史

小丽同学准备以“上古亚非文明”为主题进行探究性学习．她探究的内容不包括（）A.古代埃及文明B.古巴比伦文明C.古代印度文明D.古代希腊文明历史

历史学习过程中，结合年代尺进行学习，可以更好地理清历史发展的时序性，掌握历史的结构特征，以便更好地进行主题探究。对图中年代尺提供的时间，解读准确的是（）A.美国独立历史

理论指导、史料研习和问题讨论都是学习历史的重要方法。在庆祝建国六十周年活动中，某校同学采用这些方法对近代以来中国民主革命发展的历程进行了探究。材料一探究一历史

导思想。__________

某学习小组在进行研究性学习中，搜集了如下资料。其研究课题应是（）A.俄国十月革命影响探讨B.空想社会主义理论的出现C.巴黎公社的成立和措施D.科学社会主义理论与实践历史

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