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某历史学习小组在研究性学习中搜集到下列口号:“打倒列强,除军阀”“星星之火,可以燎原”“停止内战,一致抗日”“将革命进行到底”。它们所反映的历史发展主题是A.工
历史
某同学在进行研究性学习时,引用了下组数据。结合所学知识,判断他可能研究的主题是年代道、路、省州数郡国数县、邑、道、侯国等户数(万)西汉平帝(1—5)—131031
历史
10道 358 — 1
某同学在进行研究性学习中,引用了下组数据。结合所学知识,判断他可能研究的主题是()年代道、路、省州数郡国数县、邑、道、侯国等户数(万)西汉平帝(1-5)-1310315871223唐贞
历史
1573841.3宋开宝(9
(选做题)化学课上,一张《你们都来污染我》的图片,引起全班同学的深思。课后,同学们围绕“水污染与防治”
的主题进行研究性学习
。(1)探究水污染的源头物质。①生
化学
5 P x O y ,若P
化学课上张老师展示出《你们都来污染我》的图片(如图所示),引起全班同学的深思.课后,同学们围绕“水的污染与防治”
的主题进行研究性学习
.(1)生活污水的再利用,既能减
化学
____等方法.②生活污水经
化学课上,张老师展示的《你们都来污染我》的图片,引起全班同学的深思。课后,同学们围绕“水的污染与防治”的主题进行了研究性学习。(1)生活污水的再利用,既能减少水污染,又
物理
方法。②生活污水经处理后,可
化学课上,张老师展示出《你们都来污染我》的图片,引起全班同学的深思.课后,同学们围绕“水的污染与防治”
的主题进行研究性学习
.(1)生活污水的再利用,既能减少水污染,
化学
等方法.②生活污水经处理后,
某历史兴趣小组利用下图进行研究性学习。据此,你认为其研究主题是[]A.政治多极化迅速发展B.国际恐怖主义威胁人类C.大国强权政治下的世界D.联合国的职
历史
李雷同学在研究性学习中,选定“关于居民参与政治生活情况的调查研究”为课题,对本小区的几位居民进行采访,采访的结果如下表:甲:连续参与过两届居委会主任的换届选举投票乙:
政治
出行的问题丁:曾有幸作为消费
历史课上,同学们进行“君主专制的强化”这一主题的研究性学习.下列图片不能入选的是()A.北宋纸币铜板拓片B.明朝锦衣卫印C.清朝文字狱D.清
历史
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