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下列对课文《<物种起源>绪论》选段的理解与分析，不恰当的一项是（）当我在比格尔号皇家军舰上充当自然学者的时候，我曾深深地被栖息在南美洲的生物分布的一些事实以及语文

7年我就想到，如果耐心地搜集

对“国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。”的赏析，不恰当的一项是（2分）A．诗的开篇即写春望所见，突出语文

种是触景生情：因感时恨别，见

下列对《牲畜林》选段的理解与分析，不恰当的一项是[]现在，他对在林子里能看到各种家养的动物，已毫不奇怪了。他伸手去抚摸那只猫，希望能听到它的呼噜声，聊语文

甚至到村子里偷鸡吃。原以为可

艾青在诗中说“我是地主的儿子”，又说是“吃了大堰河的奶而长大了的大堰河的儿子”，这两处“儿子”的自称表达了什么思想感情?下列分析不恰当的一项是A、只有大堰河，才是语文

堰河。 C、只有大堰河这样

1．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一项是（）①我们不但应该对媒体宣传的所谓畅销书多作冷静分析，相反，对一些看似冷门的美学和哲学书，倒应该添购一些。语文

。

下面句中加点的成语运用不恰当的一项是（）A.这篇文章立意新颖，分析问题鞭辟入里，很是发人深省．B.网络小说多有言过其实、语句不通者，让人不忍卒读C.李克强总理作政府工语文

由于他近来的所作所为不孚众望

《大堰河——我的保姆》一诗中说“我是地主的儿子”，又说是“吃了大堰河的奶而长大的大堰河的儿子”，这两处“儿子”的自称，表达了什么思想感情？下面分析不恰当的一项是其他

但养育我长大的是大堰河。

《大堰河——我的保姆》一诗中说“我是地主的儿子”，又说是“吃了大堰河的奶而长大的大堰河的儿子”，这两处“儿子”的自称，表达了什么思想感情？下面分析不恰当的一项是语文

但养育我长大的是大堰河。

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的是大堰河。C.只有大堰河这

对《锦瑟》一诗中四个典故的分析不恰当的一项是[]A．“庄生晓梦迷蝴蝶。”庄周梦蝶，梦醒之后，自己依然是自己，可蝴蝶却不知何在。“迷”，是痴迷的意思。这一典故语文

鹃，啼声凄婉。这一典故表现了

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