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以下对文中语句的分析理解，不恰当的一项是[]A．香菱又逼着黛玉换出杜律来，又央黛玉探春二人：“出个题目，让我诌去，诌了来，替我改正。”解析：香菱求黛玉语文

搜胆，耳不旁听，目不别视。

邹忌讽齐王纳谏6．下列语言分析，不恰当的一项是()A．“君美甚，徐公何能及也!”——妻子赞美于前，比较于后，发自内心，出自真情。B．“徐公何能及也！”——小妾急急回答，惟其他

则阿谀逢迎。D．邹忌问妻子用

麻烦老师解答：下列对课文节选语句的下列对课文节选语句的理解和分析不恰当的一项是[]A．西山的沙果、海棠,北山的黑枣、柿子,进了城还带着一层白霜儿,美国包着纸的橘子遇语文

中的事物,却充分表现了作者对

这道题怎么做：下列对课文节选语句的下列对课文节选语句的理解和分析不恰当的一项是[]A．西山的沙果、海棠,北山的黑枣、柿子,进了城还带着一层白霜儿,美国包着纸的橘子语文

日常生活中的事物,却充分表现

下列有关《琵琶行》的分析不恰当的一项是[]A．琵琶女“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面”，是由于她“平生不得志”，不便说，也不愿见人。B．“大弦嘈嘈如急雨” 语文

如私语”用了拟人的手法。C．

13.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是（3分）A.有些人取得一点成绩,便自命不凡,洋洋自得,尾巴自命不凡汗牛充栋少不更事讳莫如深和分析语文

12、下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是(2分)（）春望杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。A．第一句明其他

"一句出自肺腑，情真意切，很

下列对散文《荷塘月色》选段的理解与分析，不恰当的一项的是（）虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处--酣眠固不可少，小睡也别有风味语文

的倩影，却又像是画在荷叶上。

对下面两首词的分析，不恰当的一项是破阵子（辛弃疾）醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下语文

鬓先秋，泪空流。此生谁料，心

阅读鲁迅的《答客诮》一诗，选出分析不恰当的一项：无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。知否兴风狂啸者，回眸时看小於菟。注：於菟（wūtú）：老虎的别名。A．一、二句是对一些语文

不丈夫”语出《战国策赵策触龙

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