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享受学习学习是多方面的,学习是一个过程,我们每个人在学习的过程中,既能感受到学习的快乐,也能体验到学习的辛苦。一个有远大志向和明确学习目标的人,学习兴趣就会浓
政治
;“独学而无友,则孤陋而寡闻
下面是某研究性学习小组用健康的、生长状况和年龄相同的雌性幼鼠若干只做的两个实验.其中,实验I是探究卵巢能分泌激素A并能促进子宫的发育;实验Ⅱ是探究垂体能分泌激素B并能促进
语文
处理2182切除卵巢903①
某研究性学习小组,利用固体Na2SO3与中等浓度的H2SO4反应,制备SO2气体并进行有关性质探究实验.该反应的化学方程式为:Na2SO3(固)+H2SO4=Na2SO4+SO2↑+H2O.除固体Na2SO3和中等浓度的H2SO4外,可
化学
SO4③品红试液 ④紫色石
某研究性学习小组,利用固体Na2SO3与中等浓度的H2SO4反应,制备SO2气体并进行有关性质探究实验.该反应的化学方程式为:Na2SO3(固)+H2SO4=Na2SO4+SO2↑+H2O.除固体Na2SO3和中等浓度的H2SO4外,可
化学
液 ②H2S溶液 ③品红
“对比”是化学研究和学习的基本方法之一.通过对比分析可得出结论,掌握知识;通过对比可感受方法的运用,体验学习的快乐.(1)对比图1实验中两支蜡烛的先后熄灭,得出二氧化碳
化学
对比图3实验中硫燃烧的现象,
阅读下面的文字,按提示和要求作文。著名雕塑家罗丹曾经说过:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”你可发现四季景色在悄悄发生着美丽的变化?你可体验过在学习中发
语文
丽,只要用心观察,大千世界处
步入初中一年有余,同学们体验到了很多好奇、兴奋和满足,或许还感受到了困惑和忧虑。对生活与学习的关注和思考让我们觉得自己好像突然长大了许多,成熟了许多。成长的收获来自老
语文
谢谢你”》为题,写一篇作文。
(2014•泉州)某学习小组对课本中“食盐常用于制氯气、烧碱”的内容产生兴趣.在老师的指导下,用自制的实验装置(主体部分如图所示)进行电解饱和食盐水制取氢氧化钠的实验.一段
化学
方程式:2NaCl+2H2O
学习了液体压强的知识后,小明想利用生活中的物品设计一个实验,来探究液体的压强与液体深度的关系,请你帮助他选择需要的物品设计实验并写出实验步骤、现象和结论.1.选择物品:
物理
发现问题楠楠和娟娟在学习中发现:通常检验CO2用饱和的石灰水,而吸收CO2用浓NaOH溶液,决定实验解开其中奥秘,邀请你参与.实验探究她们在体积相同盛满CO2的两个集气瓶中分别
化学
______.她们从现象上看
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