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数学一元二次方程x(x+3)=x+3用因式分解法解(x＋1）的平方＝2（x＋1）用因式分解法解4(x＋3)的平方＝（x＋1）的平方用因式分解法解（x＋3）(x－4)＝－636x的平方－1＝0用直接开平方解(1＋x)的数学

3＝0 用直接开平方解9（x

数学程序框图求S＝1的平方－2的平方＋3的平方－4的平方＋…＋99的平方－100的平方的值的一个算法的程序框图数学

f(x的平方－3)=㏒10[x的平方／(x的平方－6)]10是底数x的平方／﹙x的平方－6﹚是真数求f(x)的表达式数学

100的平方－99的平方＋98的平方－97的平方+...+2的平方－1（计算）数学

下列说法错误的是：Ax与y的差的平方表示位x的平方－y的平方Ba减b除以c的商是a－b除以acCx减去y的2倍所得的差是x－2yDa与b的和的平方的2倍是2（a＋b)的平方数学

先化简,再在2,－2,3,－3,4中选择一个合适的数代入求值.（（2x－6）/（x的平方－4x＋4））/（（4－2x）/（x的平方－6x＋9））*（（x－2）/（x－3））每两个式子是一个分数数学

分解因式)A的平方＋B的平方－A的平方B的平方－4AB－1 数学

x,y为实数,y＝（x的平方－9的算术平方根＋9－x的平方的算术平方根）÷（x－2）,则3x+4y为多少.急用数学

数学二次根式根号8的平方－根号2的平方＝6根号8－2的平方也等于6,为什么它们不相等?错了，应该是为什么根号8－根号2不等于根号8－2 数学

已知：“根号下25－x的平方”－“根号下15＋x的平方”＝4,求“根号下25－x的平方”＋“根号下15＋x的平方”的值. 数学

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