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某校为了了解一个年级的学习情况,在这个年级抽取了50名学生,对某学科进行测试,将所得成绩(成绩均为整数)进行了整理(如下表所示),请你画出频数分布直方图,并回答下列
数学
60分以上为及格,包括60分
(2014•安庆一模)某校组织400名九年级学生参加英语测试,为了解他们的测试情况(满分120分),随机抽取若干名学生,将所得成绩数据整理后,画出频数分布直方图(如图).估计该校成
其他
为了了解小学生的体能状况,抽取了某校一个年级的部分学生进行1分钟跳绳次数测试,将所得数据整理后,画出频数分布直方图,如图已知前三组的频率分别是0.1,0.3,0.4,第
数学
; (2)参加这次测试
某校七年级在“数学小论文”评比活动中,共征集到论文30篇,并对其进行评比、整理,分成组画出频数分布直方图(如图),从左到右各小长方形的高度比为2:4:3:1,则第2组的频数为(
数学
为了解今年某校高三毕业班准备报考飞行员学生体重情况,将所得的数据整理后,画出了频率分布直方图(如图).已知图中从左到右的前3个小组的频率之比为,其中第二小组的频数为1
数学
员的同学中(人数很多)任选三
武汉市某校在“创新素质实践行”活动中组织学生进行社会调查,并对学生的调查报告进行评比,下面是将某年级60篇学生调查报告的成绩进行整理,分成五组画出的频数分布直方图.已知
其他
分为优秀,且分数为整数)占百
为了了解中学生的身高情况,对某中学同年龄的若干名女生的身高进行了测量,整理数据后画出频数分布直方图(如图).(每组数据含最小值,不含最大值,且身高均为整数)(1
数学
生人数最多,这一范围的学生占
为了解我校今年准备报考飞行员的学生的体重情况,将所得的数据整理后,画出了频率分布直方图(如图),已知图中从左到右的前3个小组的频率之比为1:2:3,第2小组的频数为12,则抽取
其他
为了了解小学生的体能情况,抽取了某小学同年级学生进行跳绳测试,将所得数据整理后分成4组,画出频数分布直方图,已知图中从左到右前三个小组的频率分别是0.1,0.3,0.4,第一小
数学
1、有四个同学,他们的年龄是四个连续偶数,已知这四个偶数的相乘的积是26880,问四个同学中最大的多少岁?2、小李有一些画片,比20张多,比40张少.如果按5张一组来数,剩4张,如果按3张一组来数,
数学
6元.问:5分、2分硬币各几
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