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在“科学探究:物质的比热容”中:(1)、设计实验时应运用控制变量法:①、用水和煤油做实验,应使水和煤油的相等;②、用电加热器加热,应用了电加热器在相同时间内对外供
物理
器、天平、电源、计时的秒表、
在“科学探究:物质的比热容”中:(1)设计实验时应运用控制变量法:①用水和煤油做实验,应使水和煤油的相等;②用电加热器加热,应用了相同的电加热器在相同时间内对外供热
物理
秒表、水和煤油;(3)实验中
在“科学探究:物质的比热容”中:(1)设计实验时应运用控制变量法:①用水和煤油做实验,应使水和煤油的相等;②用电加热器加热,应用了相同的电加热器在相同时间内对外供热
物理
秒表、水和煤油;(3)实验中
张佳同学用图所示的实验探究电流做功的快慢与哪些因素有关,她测得150g煤油在2min内温度升高了8℃〔煤油的比热容2.1×103J/(kg•℃)〕.(1)电流产生的热量是多少?(2)瓶内电阻丝的
其他
电阻丝的电阻值大约是多少?
下列关于高中生物学实验的内容的叙述,错误的是()A.探究酶的专一性时,自变量可以是酶的种类或不同的底物B.用构建物理模型的方法研究DNA分子结构C.不能通过检测CO2产生与否
语文
离现象更明显
综合学习与探究。班级召开“十四岁,我已长大”的主题班会,请你主持并设计一段开场白。要求内容新颖,能吸引同学的注意力,引起思考,使大家积极参与到活动中。
语文
某化学小组以“酸碱盐”为主题,进行了一系列的实验探究活动.探究1:研究常见的物质--氢氧化钠和盐酸的反应程度.实验内容实验现象解释与结论取反应后少量溶液于试管
化学
2:研究酸的性质--硫酸、盐
(探究题)小红参加化学课外小组的活动,活动的内容是在实验室练习配制农药波尔多液.其配制过程是:称取1g胆矾放入A容器中,再加90mL水搅拌,完全溶解制成硫酸铜溶液;称取1g
化学
将硫酸铜溶液慢慢地倒入石灰乳
针对“唾液对淀粉具有化学性消化作用吗?”这一问题,“阳光”生物学兴趣小组进行了如下实验,请将下列探究活动的有关内容填写完整.(1)取两支相同的洁净试管,分别标记为1号、2
语文
单一变量,设置___实验.(
(3分)小北在三线测试中抽取的题目是探究金属的化学性质,内容包括:铜在空气中灼烧、锌与稀硫酸反应、铝丝与硫酸铜溶液反应。下图是他实验操作考试中的部分情景。(1)上图中有一
化学
应的化学方程式为______
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