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为了测定木块A和木板B之间的动摩擦因数,某同学设计了一个实验,图甲为其实验装置示意图.(1)该同学在实验中主要操作步骤如下,其中有一个步骤是多余的,多余的步骤是:A.用弹
物理
;C.按图甲的装置安装器材,
为了测量两张纸之间的动摩擦因数,某同学设计了一个实验:如图甲所示,在木块A和木板B上贴上待测的纸,将木板B固定在水平桌面上,沙桶通过细线与木块A相连.(1)调节沙桶中沙的多
物理
mMmM;(2)在实际操作中
某同学为了测定木块与小车之间的动摩擦因数,设计了如下的实验:①用弹簧秤测量带凹槽
的木块
重力,记为FN1;②将力传感器A固定在水平桌面上,测力端通过轻质水平细绳与木块相连,木
物理
细沙,直到小车运动起来,待传
如图甲所示是某同学测量物块与木板间动摩擦因数的实验装置.右端带滑轮的长木板被固定在水平桌面上,打点计时器固定在长木板的左端,纸带穿过打点计时器并与带滑轮的物块相连接,
物理
呈水平状.在沙桶内装入适量的
如图所示,人重600N,木板重400N,人与木板、木板与地面间的动摩擦因数皆为0.2,现在人用水平力拉绳,使他与木块一起向右匀速运动,则()A.人拉绳的力是200NB.人拉绳的力是100NC.
其他
质量为M
的木块
,置于粗糙的水平地面上,在斜向上的恒力F作用下沿水平面向右匀速运动,F与水平夹角为θ.求:木块与平面间的动摩擦因数.(要求画受力分析图)
物理
如图所示,C是水平地面,A、B是两个长方形木块,F是作用在物块B上沿水平方向的力,物体A和B以相同的加速度向右作匀加速直线运动.由此可知,A、B间的动摩擦因数μ1和B、C间的动摩擦
物理
µ1≠0 μ2=0D. μ
一木块质量为m,与水平地面之间的动摩擦因数为μ,用力拉木块使其在水平面上匀速滑动,求最小拉力F
物理
在水平地面上放一质量为1.0KG
的木块
,木块与地面间的动摩擦因数为0.6.在水平方向上对木块同时施加相互垂直的两个力F1,F2,已知F1=3N,F2=4N,G取10N\KG,则木块受到的摩擦力为.要求写出具体的过
物理
某同学设计了一个测定滑块与木板间动摩擦因数的实验,装置如图甲所示,其中M为滑块,m和m′是质量可调的片码,细绳和滑轮的质量都可以忽略不计.实验过程中,该同学在片码总质量m+m
其他
出滑块和木板间的动摩擦因数.
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