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桨声灯影里的秦淮河文章结尾的理解与分析俞平伯的文章结尾说：“悄默是当然的事了.”结合全文,分析“我们”“悄默”的原因朱自清的文章结尾说：“我们心里充满了幻灭的情思.”分析语文

下列对文章的理解与分析不正确的一项是(3分)A.周维城祖上世代住在杭州从商,有了些资产,但到他

下列对文章的理解与分析不正确的一项是(3分)A．周维城祖上世代住在杭州从商，有了些资产，但到他父亲这一代，因遭火灾，家道中落。B．周维城自幼遭受磨难，但乐善好施，对父母富有孝心，是一位秉礼守义的商人。C．文章结尾部分引用维城感佩吴翁、焦翁的话，目的是使周维城的形象更加丰满。D．文章最后一句表明，作

下列对《前方》选段的理解与分析，不恰当的一项是（）路连接着家与前方。人们借着路，向前流浪。自古以来，人类就喜欢流浪。当然也可以说，人类不得不流浪。流浪不仅是出于语文

门，但在他们内心深处，他们仍

18．下列对散文《我与地坛》选段的理解与分析，不恰当的一项是我常觉得这中间有着宿命的味道：仿佛这古园就是为了等我，而历尽沧桑在那儿等待了四百多年。它等待我出生，然后语文

炫耀的朱红，坍圮了一段段高墙

下列对课文《<物种起源>绪论》选段的理解与分析，不恰当的一项是（）当我在比格尔号皇家军舰上充当自然学者的时候，我曾深深地被栖息在南美洲的生物分布的一些事实以及语文

7年我就想到，如果耐心地搜集

对柳宗元的《愚溪诗序》的理解与分析不正确的一项是[]A．本文与王羲之的《兰亭集序》、王勃的《滕王阁序》同为描写景物、抒发作者对人生无限感慨的情景交融之作，语文

不是客观地刻摹“愚溪”的地形

1.苏、黄遗墨流传至今,一字兼金；章敦、京、卞岂不工书,后人粪土视之,一钱不直.属于论据,其作用是.2.下列对文章的理解与分析错误的一项是()A．作者认为诗歌、文章、书历史

、黄庭坚的书法绘画作品流传下

下列对课文语句的理解与分析不恰当的一项是A．曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？（《沁园春·长沙》）（以设问作结，实际上是对上片“谁主沉浮”的巧妙回答。）B．传统不是语文

）（用比喻的手法，化抽象为具

下列对《氓》的理解与分析，不正确的一项是（）氓之蚩蚩，抱布贸丝。匪来贸丝，来即我谋。送子涉淇，至于顿丘。匪我愆期，子无良媒。将子无怒，秋以为期。乘彼垝垣，以语文

桑之未落，其叶沃若。于嗟鸠

对《长亭送别》（节选）的理解与分析，不恰当的一项是（）（红云）姐姐不曾吃早饭，饮一口儿汤水。（旦云）红娘，甚么汤水咽得下！[快活三]将来的酒共食，尝着似土和泥。假若语文

，恨塞满愁肠胃。“蜗角虚名，

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