的破坏作用是A搜索结果第5页,早教吧

早教吧育儿知识作业答案考试题库百科知识分享

创建时间 资源类别 相关度排序

共找到 197 与的破坏作用是A 相关的结果，耗时227 ms

有关共价化合物的说法(希望附有解答)有关共价化合物的说法:1.具有较低的熔沸点2.不是电解质3.液态时不导电4.熔化时只破坏分子间作用力A.134B.23C.1234D.3E.34F.4正确的是（）都错了！因化学

是HCl的液态，是HCl溶于

被虫子咬过的种子，一般不能萌发，其主要原因是（）A．外界环境不适宜萌发B．胚被损坏，丧失了生命力C．种皮破损，丧失了保护作用D．胚乳被损坏，缺少营养语文

下列不是信息素在农业生产中的应用的是（）A.利用各种昆虫的趋光性进行诱杀，大量消灭害虫，减少对农作物的破坏B.释放过量人工合成的性引诱剂，干扰害虫的正常交尾活动，达到语文

内部结构的特点，将能够相互促

下列用鲜菠菜进行色素提取、分离实验的叙述，正确的是（）A.应该在研磨叶片后立即加入CaCO3，防止酸破坏叶绿素B.即使菜叶剪碎不够充分，也可以提取出4种光合作用色素C.为获得10 语文

结果，发现蓝绿色色素带窄于橙

新鲜的柑橘皮出油率低，需要干燥去水，并用石灰水浸泡。其中石灰水浸泡的作用是()A．去掉柑橘皮中的酸性物质，以免影响出油率B．破坏语文

D ．破坏

内环境的稳态是细胞生活必需，下列关于人体内环境稳态的说法错误的是（）A．渗透压的稳定遭到破坏，必然会引起代谢紊乱B．pH和温度的稳定，都给酶正常发挥催化作用创造了条件C 其他

相对稳定属于调节内环境稳态的

在探究甲状腺激素的作用时，某学习小组用蝌蚪作实验，设计了如下实验方案：蝌蚪数量（只）甲状腺饲料中是否加入甲状腺激素方案一A组10破坏加B组10破坏不语文

B组 10 不破

下列现象中：（1）插座中的两个线头相碰：（2）开关中的两个线头相碰；（3）电路中突然有大功率用电器工作；（4）户外输电线的绝缘皮破坏．可能引起家中空气开关跳闸的是（）A 物理

炎热、多风的环境可能会减慢光合速率．相关解释正确的是（）A．炎热使与光合作用有关的酶的结构受到破坏B．炎热使植物过度失水，气孔关闭导致CO2吸收减少C．多风使空气中的O2浓语文

如图是以蔗糖酶催化蔗糖水解为例表示酶促反应的作用过程．下列有关叙述不正确的是（）A.酶与底物的结合具有专一性B.酶在催化过程中结构不会发生改变C.破坏酶的空间结构可能语文

→E+P+Q

热门搜索：