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蝴蝶的家阅读答案1.第一自然段‘这不是难为蝴蝶吗’这里的‘难为’具体指什么？2.小蝴蝶的家在哪儿？作者是怎么想的？你怎么想？3.文中多次反复‘我真为蝴蝶着急’你怎么理解其他

蝴蝶的家1.第一自然段‘这不是难为蝴蝶吗’这里的‘难为’具体指什么?2.小蝴蝶的家在哪儿?作者是怎么想的?你怎么想?3.文中多次反复‘我真为蝴蝶着急’你怎么理解语文

“甜甜的泥土”黄飞阅读的一些问题“甜甜的泥土”黄飞1、文章第四自然段连续用了三个“没有”,这样写有何表达效果?2、文章多次运用了对比的手法,请举一例说明其在表现人物遭遇、语文

中有许多富有表现力的语句,请

李广田回声这个网站的回声这篇文章16.第2自然段,作者为什么要用大量的笔墨描写"篱笆上枯叶的歌子"?17.按要求回答问题.(1)人们说那声音"像老头子哼哼",作者为什么说"我心里却甚难佩服"?(2 语文

琴声的美好表现在哪些方面?1

黄河壶口瀑布阅读答案1、第2自然段中黄河水流经壶口时的特点和形成原因,用文中原句回答2、表达了作者什么样的感情语文

井蛙之志,阅读,原文在百度里找,1、用一句简洁的话概括第一自然段的意思.2、这篇寓言告诉我们什么道理? 语文

1.这是一篇事理说明文,其说明顺序是顺序,语言.2.为了生动地说明水有各式各样的语言,文中运用了修辞手法.3.第二自然段画横线的句子是为了解释.4.文章说明了水在三语文

____；③_______.

迎春花阅读答案青秋1、本文以"迎春花”为题有什么深刻的含义?2、文章开篇的景物描写是否可以删3、本文第二自然段的景物描写有什么作用? 语文

读《白杨》第13自然段,在一小时以内回答的、被采纳的回答加10分!1.这些句子分别写出了白杨树的什么特点?2.从哪些词语可以看出来?3.填表. 语文

读书使人优美求求你们了.快.（1）文章第二自然段，为什么要写“让我这个曾经当过医生的人，胆战心惊”的内容？有何表达效果？（2）写出下面两句话在文中的含义。*因为你在聆听一些语文

都是思索者的木乃伊，新华书店

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