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把第1卷文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。（1）已而有识者日：“此五代、宋时物也，古矣，宜谨宝藏之，勿令损毁。”译文：（2）是非真能好古也，语文

把第I卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)自县为近畿大郡，近代未之有也。译文：(2)居数郡，见可欲终不语文

孟子集注的翻译翻译成现代汉语：自弃其身者,犹知仁义之为美,但溺于怠惰,自谓必不能行,与之有为,必不能勉也。其他

翻译：把下面一段文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）赵人患鼠，乞猫于中山。中山之人予之猫，善捕鼠及鸡。月余，鼠尽而其鸡亦尽。其子患之，告其父曰：“盍语文

将饥寒焉。不病于无鸡乎？无鸡

文言文翻译断句。（1）把第三大题文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。①宗党以舒无学业，劝令不就，可以为高耳。语文

　　　　　　　　　　　

古诗《松鹤》的翻译雨湿松阴凉,风落松花细.独鹤爱清幽,飞来不飞去.帮忙翻译成现代汉语,谢谢! 语文

把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)奚足以语文事?译文：(2)而其弊常丰缛而寡实。译文：(3)兹编所录，精于理者语文

文言文翻译将下面的句子翻译成现代汉语．（1）肉食者鄙，未能远谋．（2）忠之属也，可以一战，战则请从．语文

1.请把第三大题文言语段中画线的语句翻译成现代汉语。令辩士持太子书，卑辞固请，宜来。译文：语文

文言文的商榷语气的翻译问题字典上说“以容取人乎,失之子羽;以言取人乎,失之宰予”中的“乎”是表示商榷语气,我想知道商榷语气是什么样的?可以用现代汉语举个例子吗?然后在文言文翻语文

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