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小明想比较几种材料(衣服、纸屑、泡沫塑料)
的隔音性能
.(1)除了待检测的材料外,可利用的器材还有:音叉、机械闹钟、鞋盒.在本实验中适合作声源的是;(2)小明将声源放
物理
声音的响度.B.让人一边听声
小明同学想比较几种材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)
的隔音性能
,除了待检测的材料外,可利用的器材还有:音叉、机械闹钟、鞋盒.在本实验中适合作声源的是;小明将声源放入鞋
其他
一定距离处,比较所听见声音的
某同学想比较几种材料
的隔音性能
,除了待检测的材料外,可利用的器材还有:音叉、机械闹钟、鞋盒,在本实验中适合做声源的是.该同学将声源放入鞋盒内,在四周塞满待测材料,
其他
材料时所听见声音的响度.B.
小明想比较几种材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)
的隔音性能
,除了待检测的材料外,可利用的器材还有:音叉,机械闹钟,鞋盒.在本实验中,适合作声源的是.小明将声源放入鞋盒
其他
一定距离外,比较所听见的声音
为了比较几种材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)
的隔音性能
,小明将机械闹钟作为声源放入鞋盒内,并在其四周塞满待测材料。他设计了两种实验方案,实验后将现象和数据记录在了下
物理
实验现象记录如表一:方案B、
小明想比较几种材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)
的隔音性能
,除了待检测的材料外,可利用的器材还有:音叉、手机在本实验中适合作声源的是不选另一种理由是——————小明将
物理
_.A.让人站在距鞋盒一定距
小明想比较几种材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)
的隔音性能
,除了待检测的材料外,可利用的器材还有:音叉、机械闹钟、鞋盒.在本实验中适合作声源的是;小明将声源放入鞋盒内,
物理
定距离处,比较所听见声音的响
小明想比较几种材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)
的隔音性能
,除了待检测的材料外,可利用的器材还有:音叉、机械闹钟。在本实验中适合作声源的是:小明将声源放入鞋盒
物理
____。A、让人站在距鞋盒
八年级(6)班的同学想比较几种材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)
的隔音性能
,除了待检测的材料外,可利用的器材还有:音叉、机械闹钟、鞋盒(1)在本实验中适合做声源的是;(2)
物理
另一种方案的理由是___.A
控制噪声的传播途径可归纳为“隔、吸、消”.“隔”就是把噪声与接收者隔离开来.“吸”就是把声能吸收耗散掉,达到减噪目的.最常用的吸音材料是多孔性材料.它的机理是让声波进
物理
流噪声.如汽车、摩托下面排气
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