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蚂蚁是怎么样进行通讯的,某实验小组做了如下实验探究,如图:①将三块小石头放在盛有少许清水的容器内形成三个岛,小岛间用两根等长的小木条连接起来,这样蚂蚁只能通过由小木条
语文
蚁经过几次寻找后,在C岛上找
(2014•黑龙江)蚂蚁是怎么样进行通讯的,某实验小组做了如下探究实验,如图:①将三块小石头放在盛有少许清水的容器内形成三个小岛,小岛间用两根等长的小木条连接起来,这样蚂蚁
语文
A岛什么都不放,发现蚂蚁经过
在探究《蚂蚁的通讯》时,实验小组的同学用三块小石头放在盛有少许清水的容器内,形成三个小岛,小岛间用两根等长的小木条连接起来,来探究蚂蚁是怎样进行通讯的,以下实验操作中
语文
和A、B岛的对换C. 连接
蚂蚁是怎么样进行通讯的,某生物小组做了如下探究实验,如图:①将三块小石头放在盛有少许清水的容器内形成3个岛,岛间用两根等长的木条连接起来,这样蚂蚁只能通过由木条搭成的“
其他
后,在C岛上找到食物.③小组
为探究蚂蚁的通讯行为,某生物兴趣小组进行了如下实验设计:步骤一:将三块小石头放在盛有少许清水的容器内,形成A、B、C三个小岛.A、B岛与A、C岛间用等长的木条连接起来,形成桥①
语文
大多数蚂蚁爬向了B岛.步骤三
蚂蚁是怎么样进行通讯的,某生物小组做了如下探究实验,如图:①将三块小石头放在盛有少许清水的容器内形成3个岛,岛间用两根等长的木条连接起来,这样蚂蚁只能通过由木条搭成的“
语文
后,在C岛上找到食物.③小组
“肥猪赛大象,就是鼻子短,全社杀一口,足够吃半年。”“一个萝卜千斤重,两头毛驴拉不动”。这些材料主要反映了我国20世纪50年代后期
盛行
的一种什么风气[]A.共疯
历史
D.高指标
体会“落山的太阳真美,盛开的槐花真香”所表达的意思及情感,想一想:小女孩为什么写下这两行字
语文
植物把吸收到的有机物分解成什麽?快题目是这样的:住屋长得茂盛的原因是吸收到这些有机物分解成和等并用之进行光合作用
语文
小刚同学设计了如下方案进行验证:在燃烧匙内盛放红磷,点燃后立即插入集气瓶内,塞紧瓶塞,待红磷火焰熄冷却至室温,打开弹簧夹,水进入集气瓶中,装置如图甲所示:1)小亮同学用图甲所示
化学
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