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利用一把钢尺完成下列小实验：1.探究声音的响度与声源的振幅有什么关系2.探究声音的音调与声源振动的频率有什么关系要实验的过程物理

如图所示，有关声现象的实验中，下列说法正确的是（）A.甲图中通过观察纸屑跳动的幅度可以探究-音调与频率的关系B.乙图中通过观察乒乓球是否被弹起可以探究-声音产生的条件C. 物理

同大小的力拨动伸出长度不同的

如图所示的实验，目的是探究声音的高低由什么因素决定．八列关于该实验的现象和结论的说法中，正确的是（）A．伸出桌面的长度越长，锯条振动越快B．锯条振动越快，听到的声音物理

如图是探究声音特性的实验，用弹性塑料片分别以快、慢不同的速度来拨动书页．图中探究的实验是：声音的与的关系．该实验所得的结论是：．其他

如图是探究声音特性的实验，用弹性塑料片分别以快、慢的速度来拨动书页．该实验是探究：声音的与的关系．物理

如图是探究声音特征的实验，用弹性塑料片分别以快、慢不同的速度来拨动书页．图中探究的实验是：声音的与的关系．该实验所得的结论是：．物理

请按要求回答：（1）图1：该装置能探究声音产生的原因，还能探究声音的响度和的关系．（2）图2：抽气机不断地向罩外抽气的过程中，罩内被拨打的手机的振铃声越来越小，直到听不其他

钢尺，就可听到钢尺振动发出的

回顾实验和探究：（1）探究声音的产生与传播：过程将碎纸片放在正在播放音乐的扬声器的纸盆上，看到纸片不断跳动．放在真空罩内的电铃正在发声，用抽气机将罩内空气逐渐抽物理

___产生的．上述过

回顾实验和探究：（将下列实验报告中的空缺部分填写完整）（1）探究声音的产生与传播：过程将碎纸片放在正在播放音乐的扬声器的纸盆上，看到纸片不断跳动．放在真空罩内的电铃其他

_____产生的．上述过程

同学们围绕“非法宗教活动的界定、互联网传播宗教极端思想音频视频的管控”等问题进行探究。下列最合适的探究主题是（）A.依法加强对宗教事务管理的研究B.信教群众放弃信仰宣政治

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