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某同学探究同周期主族元素性质递变规律时，设计了如下实验方案，请完成表中相关内容．实验内容实验现象离子方程式1：将镁条用砂纸打磨化学

试液 ______ --

①小丽用如图甲所示的装置验证“力的平行四边形定则”．用一木板竖直放在铁架台和弹簧所在平面后．其部分实验操作如下，请完成下列相关内容：A．如图甲，在木板上记下悬挂两个钩码其他

套AO、BO的______及

小丽用如图甲所示的装置验证“力的平行四边形定则”，用一木板竖直放在铁架台和弹簧所在的平面后，其部分实验操作如下，请完成下列相关内容：A．如图甲，在木板上记下悬挂两个钩码物理

录细绳套AO、BO的___及

小白用如图1所示的装置验证“力的平行四边形定则”，其部分实验操作如下．（1）请完成下列相关内容：a．在木板上记下悬挂两个钩码时弹簧末端的位置O．b．卸下钩码，然后将两绳套系物理

读数．图2中B弹簧测力计的读

某同学用如图甲所示的装置验证“力的平行四边形定则”．用一木板竖直放在铁架台和弹簧所在平面后．其部分实验操作如下，请完成下列相关内容：A．如图甲，在木板上记下悬挂两个钩码物理

套AO、BO的______及

如图表示正常哺乳动物体内多种分泌细胞及它们分泌的激素之间的关系．以下对该图中相关内容的叙述，正确的是（）A．图中激素A和B分别是促甲状腺激素和甲状腺激素B．图中激素C在语文

现为细胞氧化分解代谢增强D．

完成下列关于测量及误差的相关内容①用刻度尺测量硬币直径的方法如图1．（用直尺和三角板把硬币紧压在桌面边缘；借助两把三角板和一把刻度尺来进行测量）若要减小测量误差下列可行物理

量C、将同样的多枚硬币并排摆

现要探究“通电线圈的磁性强弱与通过线圈的电流强弱的关系”，部分实验报告如下，请按要求完成相关内容．（1）实验目的：探究通电线圈磁性强弱与通过线圈的电流关系；（2）实验原物理

量越多，线圈的磁性___．（

探究“通电线圈的磁性强弱与通过线圈的电流强弱的关系”，实验报告如下，按要求完成相关内容．（1）实验目的：探究通电线圈磁性强弱与通过线圈的电流强弱的关系；（2）实验原理：物理

（3）实验器材：除电池、开关

用如图（a）所示的实验器材及电路测量金属丝的电阻率，实验的主要步骤如下，请完成相关内容．①将P移到金属丝a位置，开启电源，合上开关S，调节电阻箱的阻值到（填“最大”或“ 物理

箱使电流表示数为______

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