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用天平测质量时,如果砝码磨损掉一些,则测量结果比真实值（）A、相等B、小些C、大些D、无法确定说出理由物理

严冬季节，在东北漠河地区室外作业中，使用殷钢刻度尺测量铝制品的长度，其测量结果将A.偏大B.偏小C.不受影响D.和真实值相同其他

在用托盘天平测量物体的质量时，下列情况会造成测量结果比真实值偏小的是（）A．调节横梁平衡时，指针偏向分度盘右侧就停止调节平衡螺母B．调节横梁平衡时，指针偏向分度盘左其他

若天平的游码未放在零刻度线处就将横梁调节平衡，用这样的天平称物体的质量所得到的数据将比真实值要（）A.小些B.大些C.相等D.无法确定物理

使用托盘天平测量物体的质量，下列各种情况会造成测量结果比真实值偏小的是（）A.调节天平的横梁平衡时，指针偏向标尺中线的右侧便停止调节B.调节天平的横梁平衡时，指针偏向物理

刻度线处

甲在做测定玻璃的折射率时，法线画得与界面不垂直，出现如图（a）所示的倾斜；乙在放置玻璃时，玻璃砖的平面没有与aa′重合，出现如图（b）所示的偏差.则他们测得的折射率比真实值物理

小明为了更好地把握回归分析的知识，他试图用流程图形象地表示建立回归模型的过程：则最适合填写流程图中空白框的一项是（）A.预报B.计算真实值yC.比较模型效果D.残差异常分数学

身高160cm的小明，利用自己的身体特征进行了以下估测，接近真实值的是（）A．教室宽5臂展，约8m（臂展：两臂左右平伸时，两手中指尖之间的距离）B．教室长10步幅，约30m（步幅：走物理

距离）D．物理课本厚1指宽，

身高160cm的小明，利用自己的身体特征进行了以下估测，接近真实值的是（）A．教室宽5臂展，约8m（臂展：两臂左右平伸时，两手中指尖之间的距离）B．教室长10步幅，约30m（步幅：走其他

距离）D．物理课本厚1指宽，

身高160cm的小名，利用自己的身体特征进行了以下估测，接近真实值的是（）A.教室宽5臂展，约8m（臂展：两臂左右平伸时，两手中指尖之间的距离）B.教室长10步幅，约300cm（步幅：走物理

到中指尖之间的距离）D.

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