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邻边不相等的
矩形纸片
,剪去一个最大的正方形,余下一个四边形,称为第一次操作,在余下的
矩形纸片
中再剪去一个最大的正方形,余下一个四边形,称为第二次操作,…依此类推,若第n
数学
D为1阶方形. (1)判断:
取
矩形纸片
ABCD,将
矩形纸片
折叠,使C点与点A重合,折痕为EF,说明四边形是菱形
数学
将
矩形纸片
ABCD按方式折叠,得到菱形AECF.若AB=310.将
矩形纸片
ABCD按如图所示的方式折叠,得到菱形AECF.若AB=3,则BC的长为 D A.1 B.2 C. D.
数学
一元二次方程应用:现有
矩形纸片
一张,长19cm,宽15cm,需要减去多少的小正方形才能做成底面积为77平方...一元二次方程应用:现有
矩形纸片
一张,长19cm,宽15cm,需要减去多少的小正方形才能做成
数学
数学活动:折纸、画图与探究:问题情境:在
矩形纸片
ABCD中,AB=6,BC=10,折叠
矩形纸片
ABCD,使B落在边AD(不与A重合)上,落点记为E,这是折痕与边CD或者边BC(含端点)交于点F,与边AB或
数学
ABCD的“折痕四边形”.操
两张同样大小的
矩形纸片
相互重合,现将上面的一张纸向右平移,已知矩形的一组邻边的长为50c(1)求两张纸片重叠部分的面积y关于平移距离x的函数关系式和自变量的取值范围;(2)这个
数学
平移多少厘米?
在
矩形纸片
ABCD中,AB=3根号3,BC=6在
矩形纸片
ABCD中,AB=三倍的根号三,BC=6,沿EF折后,点C落在AB边P处,点D落在点Q处,AD与DQ相交于点H,角BPE=30度.1.求BE,QF?2.求四边形DEFH的面积?
数学
将一张
矩形纸片
沿对角线剪开,得到两张三角形纸片,再将这两张三角形纸片摆放成如下图的形式,使点B、F、C、D在同一条直线上.(1)求证:AB⊥ED;(2)若PB=BC,请找出图中与此条件有
其他
(2005•江西)将一张
矩形纸片
沿对角线剪开,得到两张三角形纸片,再将这两张三角形纸片摆放成如下图的形式,使点B、F、C、D在同一条直线上.(1)求证:AB⊥ED;(2)若PB=BC,请找出图
其他
如图,
矩形纸片
ABCD中,AB=4,BC=6.将该
矩形纸片
剪去3个等腰直角三角形,所有剪法中剩余部分面积的最小值是()A.6B.3C.2.5D.2
数学
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