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研究性学习小组的同学
为探究空气中氧气的体积分数,设计了如图所示装置.请根据图示实验回答下列问题:(1)闭合电源开关,可以观察到白磷,反应的化学方程式是4P+5O2点燃.2P2O
化学
型管内左侧液面______;
实验室中的药品一般要密封保存,否则可能会与空气接触而变质.某
研究性学习小组的同学
对实验室里久置于空气中变质的过氧化钠(Na2O2)固体的成分进行探究.查阅资料(1)Na2O2的
化学
NaOH+O2↑ 2Na2O
某初中生物
研究性学习小组的同学
,在探究“馒头在口腔中的变化”课题时,准备了馒头(碎屑与馒头块等量)、唾液、清水、碘液、恒温箱等实验器材和设备,设计了如下实验方案:试管
语文
液37水溶10分钟3馒头块_
苯甲酸甲酯是一种重要的工业原料,某
研究性学习小组的同学
拟用下列装置(图A中的加热装置没有绘出)制取高纯度的苯甲酸甲酯,实验前他们从有关化学手册中查得有关物质的物理性质如
化学
97 -12.3
(2009•玄武区一模)温度、水分、有机物等因素均可影响酵母菌的生长、繁殖,某
研究性学习小组的同学
为了探究温度对酵母菌生长的影响,他们将蒸熟冷却的糯米与酒曲搅伴后,分成三等
语文
甲 乙 丙 控
某
研究性学习小组的同学
通过学习知道镁是一种银白色有金属光泽的金属,但每次做实验老师拿出的镁条总是有一层灰黑色的“外衣”。提出问题镁条表面这层灰黑色的物质是
化学
为可能是Mg(OH) 2 。
八年级
研究性学习小组的同学
对动物行为作了下列叙述,你认为正确的是()A.动物的学习行为与遗传因素无关B.白蚁营群体生活的行为属于繁殖行为C.乌贼遇敌害时喷出“墨汁”属
语文
过碳酸钠(化学式xNa2CO3•yH2O2)遇水易分解为碳酸钠和过氧化氢,有效增加水体中的溶解氧.某化学
研究性学习小组的同学
设计如图装置(夹持装置略)测定过碳酸钠的化学式(假设气体完
化学
分别称量装置C和装置D的质量
某校
研究性学习小组的同学
设计了简单的实验方案,验证呼出的气体与吸入空气成分的含量有什么不同,其主要操作步骤如表所示:请填写验证依据.实验步骤验证依据(1)取两个空集气瓶
化学
.(3)将燃着的小木条分别插
苯甲酸甲酯()是一种重要的工业原料,某
研究性学习小组的同学
拟用下列装置制取高纯度的苯甲酸甲酯.有关数据如表:熔点/℃沸点/℃密度/g•cm-3水溶性苯甲酸122.42491.27微溶甲醇-9764.30.79
化学
甲酸甲酯的制备装置.烧瓶中除
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