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又一道初中磁学题将喇叭上的圆柱形磁铁从中间分开,然后再按原状态靠近,发现他们互相排斥,发现它们互相吸引,说明原因.
物理
一根短磁铁棒匀速地通过长度与其相似的螺线管,图中哪个图线能表示在此过程中螺线管中的电流随时间的变化关系()A.a图B.b图C.c图D.d图
物理
如下图A,用金属导线将一导体杆悬挂起来,导体杆、导线和上面的横杆组成了一个闭合的电路,将金属杆放在竖直放置的蹄形
磁铁中
,让杆向图A所示方向运动,金属杆中产生了图A所示
物理
类比是重要的科学研究方法,科学上许多大发现及成果就是应用类比法做出的.教材中下列知识的学习用到类比法的是()A.用吸引大头针的多少来判断电磁铁的磁性强弱B.通过研究水
物理
间连着的弹簧的弹力模拟分析分
某同学探究电磁铁的特性,连成了如图的电路.通过观察电磁铁来判断电磁铁的磁性强弱,实验中用到的一种重要科学研究方法是(选填“转换法”“类比法”或“等效替代法”).
物理
图甲为研究匀速直线运动的实验装置,一个小球由于磁铁的吸引静止在盛水的玻璃管底,水深1m.移除磁铁后,球在玻璃管中上升,图乙为球在露出水面前运动速度与时间的关系图象(水的
物理
水的阻力与其速度的关系为f=
初三科学1)甲同学取该磁铁矿石10克,与足量的一氧化碳反应,并将产生的气体通入足量氢氧化钠溶液中,溶液的质量增加了5.5克.问……---------这里增加的5.5克质量是什么?我可不可以这样理解,
化学
是水,那么反应生成的水是不是
下列设备中,根据磁场对电流作用的原理制成的是()A.电磁铁B.电铃C.电水壶D.电动机
物理
请设计一个实验,探究电磁铁的磁性强弱与通过电磁铁线圈中的电流是否有关.给出的器材有:大头针几百个、大铁钉一个、表面涂有绝缘漆的细铜丝一根,导线若干,3V的电源一个,滑动
物理
写出实验步骤:(3)实验分析
38所示是刘玉瑾同学研究电磁铁磁性的强弱与哪些因素有关的实验的示意8,他把导线绕在大铁钉上做成电磁铁.实验中她是根据来比较电磁铁磁性强弱的.在下8的实验中,她把两个电磁
其他
磁铁______,磁性越强.
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