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1.用平面去截一个三棱柱,佷容易截出一个三角形,请问有几种不同的截法?2.用一个平面从一个长方体上截去一部分,使得剩下部分的棱有13条,怎样截?有几种截法?请尽快答复! 数学

1.小明购买一种玩具,经与店主还价后,只付了6元,便宜了4元.便宜了百分之几?2.一个长方形的长和宽各增加10%,则它的面积将增加百分之几?（可以用假设法来思考,如设长为2、宽为1）.3.张叔叔完数学

（百分号前面保留一位小数）4

一个长方形花圃长是10米,面积为80平方米,为了需要师父决定把花圃的长增加到20米,宽不变,请问增加后的花圃的面积为多少用两种方法解答数学

如图，是12×12的正方形（每个小正方形边长均为1个单位）的网格．（1）在图①中建立适当的直角坐标系使点P1，P3的坐标分别为（-1，2）、（1，-1）．将图A通过平移或旋转这两种变换得到图其他

___个单位，得到图形B，再

已知等边三角形abc的边长为4,请建立适当的直角坐标系,表示出各定点的坐标.（用两种方法）数学

把一个正方体用刀切去一块,能否还得到正方体?长方体、三棱柱、三棱锥、四棱柱、五棱柱呢?在如图所示的3×3的钉板上,能作出多少种三角形?图：········· 数学

已知三角形三个顶点坐标，求三角形面积通常有以下三种方法：方法一：直接法．计算三角形一边的长，并求出该边上的高；方法二：补形法．将三角形面积转化成若干个特殊的四边形和三数学

点坐标：A（-1，4），B（

已知三角形三个顶点坐标，求三角形面积通常有三种方法：方法一：直接法．计算三角形一边的长，并求出该边上的高．方法二：补形法．将三角形面积转化成若干个特殊的四边形和三数学

标：A（2，-1），B（4，

如图，是一个几何体从三个方向看所得到的形状图．（1）写出这个几何体的名称；（2）画出它的一种表面展开图；（3）若从正面看长方形的高为3cm，从上面看三角形的边长为2cm，求这个几数学

如右图,有一块梯形图的,现在把它分成两个面积相等的两块,一块长方形地的小麦种小麦,另一块地,种树在这两块,蔬菜的梯形地的下地主,多长少米? 数学

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