早教吧
育儿知识
作业答案
考试题库
百科
知识分享
创建时间
资源类别
相关度排序
共找到 24 与科学家利用番茄 相关的结果,耗时14 ms
科学家利用植物体细胞杂交技术成功获得了番茄一马铃薯杂种植株,为了便于杂种细胞的筛选和鉴定,科学家利用红色荧光和绿色荧光分别标记番茄和马铃薯的原生质体膜上的蛋白质,其培
语文
细胞融合完成的标志是____
科学家以番茄(2N)和马铃薯(4N)为材料利用下图技术得到“番茄-马铃薯”植株.请回答下列问题:(1)d的名称是,由d培育成植株的过程运用的技术手段是,其依据的原理是.(2
语文
株.(3)若将抗除草剂基因导
生物-选修3:现代生物科技专题
科学家利用番茄
(2N)和马铃薯(4N)利用如图技术得到“番茄-马铃薯”植株.请回答下列问题:(1)获得a、b所选用的酶为,c和d的名称依次是、
语文
___,其依据的原理是 __
科学家利用植物体细胞杂交技术成功获得了番茄-马铃薯杂种植株,为了便于杂种细胞的筛选和鉴定,科学家利用红色荧光和绿色荧光分别标记番茄和马铃薯的原生质体膜上的蛋白质,其培育
语文
化学法,其中物理法包括___
如图所示为
科学家利用番茄
叶细胞和马铃薯叶细胞杂交培育“番茄-马铃薯”植株的过程,请回答下列问题:(1)①②过程使用了酶,以使植物原生质体相互分离.(2)过程③在化学药剂
语文
过程⑤⑥⑦的细胞工程技术是_
如图所示为
科学家利用番茄
叶细胞和马铃薯叶细胞杂交培育“番茄-马铃薯”植株的过程,请回答下列问题.(1)①②过程使用了酶,以使植物原生质体相互分离;在动物细胞培养技术
语文
,也可以通过等物理方法诱导细
科学家利用番茄
(2N)和马铃薯(4N)利用如图技术得到“番茄-马铃薯”植株.请回答下列问题:(1)获得a、b所选用的酶为,c和d的名称依次是、.(2)图示技术名称是;由d培育
语文
为___,所用的化学诱导剂一
如图所示为
科学家利用番茄
叶细胞和马铃薯叶细胞杂交培育“番茄-马铃薯”植株的过程,请回答下列问题.(1)①②过程使用了纤维素酶和果胶酶,以使植物原生质体相互分离,此处使用
语文
___的作用下会发生细胞融合
普通番茄细胞中有多聚半乳糖醛酸酶基因(PG基因),可产生多聚半乳糖醛酸酶(PG),该酶能破坏细胞壁.番茄果实细胞中,PG合成显著增加,使番茄软化,不耐贮藏.科学家们利用基因工
语文
种,过程如图.(1)过程①表
(2014•清远)如图是动、植物细胞结构模式图,据图回答:(1)图中能够利用光能把二氧化碳和水转变成储存能量的有机物的结构是[③].(2)科学家实验研究表明:番茄吸收含钙的
语文
3)给水稻一次施肥过多容易造
<
1
2
3
>
热门搜索: