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已知abc分别为三角形ABC的对边,且三角形ABC的面积为S（1）当2cos(A/2)+cos(B+C)取最大值时，求A的值（2）对于（1）中的A，若b=2且S=2√3,求a的值（3）对于（1）中的A，若a=2，求S的最大值数学

已知abc分别为三角形ABC三个内角acosB=2ccosA-bcosA求角A.当a=根号3、b/c=2时求三角形面积数学

已知abc分别为三角形ABC三个内角ABC的对边,acosB=2ccosA－bcosA(1)求角A;(2)已知abc分别为三角形ABC三个内角ABC的对边,acosB=2ccosA－bcosA(1)求角A;(2)当a=根号三,b/c=2时,求三角形ABC的面积数学

（2012•江苏一模）如图，已知面积为1的正三角形ABC三边的中点分别为D、E、F，从A，B，C，D，E，F六个点中任取三个不同的点，所构成的三角形的面积为X（三点共线时，规定X=0）（1）求P(X≥ 其他

已知三角形ABC的面积为根号3.角A.B.C所对的边分别是a.b.c.(接下)(连上)且sin的平方C=sin的平方A+sin的平方B+sinAsinB(1)求角C的值(2)若三角形ABC的外接圆半径是2时.求a+b的值数学

已知三角形的三边长分别为a,b,c设p=1/2(a+b+c),根据公式S=√p(p-a)(p-b)(p-c)可求出这个三角形的面积,当a=6厘米,b=8厘米,c=10厘米时,求这个三角形的面积数学

已知a,b,c分别为三角形ABC的三边,当C=120度,c=4时,求面积S的最大值数学

用C语言写:若三角形3条边长分别为3,4,5,计算面积并输出,输出时保留2位小数. 其他

如图两幅漫画共同体现了（）A.富强文明自由公正的国家价值目标B.我国的基本政治制度和民族政策C.我国积极采取措施推进共同富裕D.改革创新为核心的中华时代精神政治

在两个因数都不为0的乘法中，当一个因数（）1时，积小于另一个因数．A.大于B.小于C.等于D.大于或小于数学

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