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1.下列说法正确的是（）A.非负有理数就是正有理数；B.零表示没有,不是自然数C.正整数和负整数统称为理数D.整数和分数统称为有理数2.给下列说法：1.0是整数；2.-2又1/3是负分数；3.4.2不数学

确的是（）A.1个 B.2个

下列语句正确的是（）A．正整数、负整数统称为整数B．正数，0，负数统称为有理数C．开方开不尽的数和p 数学

下列说法错误的是（）A．负整数和负分数统称为有理数B．正整数、0、负整数统称为整数C．正有理数与负有理数组成全体有理数D．－3．14是小数,也是分数关于－2有四种说法：①－2不是数学

（填序号）.下列语句：①不带

下列说法错误的是哪个?1、下列说法错误的是：A.负整数和负分数统称负有理数B.正整数、0、负整数统称为整数C.正有理数与负有理数组成全体有理数D.3.14是小数,也是分数2、下列说法正确的数学

－5互为相反数.A.（1）（

能打多少分,有错误请指出1：下列结论中正确的是（）A：正数、负数统称为有理数B：无限小数都是无理数C：有理数、无理数统称为实数D：两个无理数的和一定是无理数2：把3.27953四舍数学

：3 .27 3：如果一个数

古希腊著名学派把1,3,6,10,...这样的数称为“三角形数”,而把1,4,9,16,...这样的数称为“正方形数”.从下图中可以发现,任何一个大于1的“正方形数”都可以分解为两个相邻的“三角形数”之和数学

﹢10A﹕25﹦9﹢16 b

数列一:1,3,6,10.,这些数能构成三角形,被称为三角形数;数列二:1,4,9,16.,这样的数称为正方形数.28910241225这三个数哪个既是三角形数又是正方形数数学

古希腊著名的毕达哥拉斯学派把1、3、6、10…这样的数称为“三角形数”,而把1、4、9、16的称为“正方形数”,从图中可以发现,任何一个大于1的“正方形数”都可以看作两个相邻“三角形数数学

6=15+21 D、49=1

古希腊著名的毕达哥拉斯学派把1、3、6、10…这样的数称为“三角形数”，而把1、4、9、16…这样的数称为“正方形数”，从图中可以发现，任何一个大于1的“正方形数”都可以写成两个相数学

规律，请你写出第2012个图

-6.8不是（）A自然数B分数C有理数D负有理数下列说法错误的是（）A负整数和负分数统称负有理数B正整数,0,负整数统称为整数C正有理数与负有理数组成全体有理数D3.14是小数也是分数-π 数学

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