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一列火车从静止开始做匀加速直线运动,一人站在第一节车厢前端的旁边观测,第一节车厢经过他历时2s,整列车厢通过他历时8s,则这列火车的车厢有几节,第九节车厢通过他所用的时间是多少? 物理

一列火车从静止开始做匀加速直线运动,有一人站在站台上从第一节车厢的前端观察.第一节车厢通过他历时2s,全部车厢通过他历时8s.试求：（1）这列火车共有几节车厢?2第九节车厢通过它所物理

一列火车由静止从车站出发做匀加速直线运动，一观察者站在这列火车第一节车厢的前端，经10s第一节车厢全部通过，则第九节车厢经过观察者所需时间是s；前九节车厢经过s可从其他

节车厢，第三个10s内有__

我需要的是完整的过程：一列火车由静止做匀加速运动这时路边一个人刚好站在火车头第一节车厢处他看到第一节车厢经过用了2S问,第九节车厢经过他要用多少秒?（每节车厢长度相等,而且数学

火车站台上有一个人站在第一节车厢的前端,列车共九节.列车开动后做匀加速直线运动,经过4秒钟第一节车厢驶过此地.则整个列车驶过此人所需时间------；第九节车厢驶过此人所用的时间为-- 物理

一列火车从静止开始做匀加速直线运动,一个人站在第一节车厢前观察,第一节车厢通过它历时2S,全部通过历时8s,求有多少节车厢,第九节车厢通过要多长时间?特别是第二问物理

第九车厢》阅读提问,文章百度一下.（第九车厢》阅读提问,文章百度一下.（1）小说开篇写了“我”的一次乘车经历,作用是什么?（2）故事的主体部分用第几人称叙述?什么效果?（3）四周语文

文章带来哪些思考.结合作品谈

火车站台上有一观察者,站立在第一节车厢的最前端,列车一共有九节车厢,列车开动后做匀加速直线运动,经过2s第一节车厢驶过此人.求整个列车驶过此人所以的时间和第九节车厢驶过此人所用其他

一列火车由静止从车站出发做匀加速直线运动,一观察者站在这列火车第一节车厢的前端,经过10s第一节车厢全部通过,则前九节经过——s可从观察者身边全部通过,第九节车厢经过观察者所需物理

过程过程一列火车由静止从车站出发做匀加速直线运动,一观察者站在这列火车第一节车厢的前端,经10s第一节车厢全部通过,则前九节车厢经过_ 物理

可从观察者身边全部通过,第九

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