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《我爱杜鹃花》的第三段段意和最后一个自然段的段意,文中有三种人都借杜鹃花寄托了他们的不同的思想感情请仔细体会后填空.八路军伤员把杜鹃花作为老爷爷往烈士墓其他

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第八自然段的感叹由写家乡灞河边的柳生发出来,赞扬了什么? 语文

文中第八自然段用了四个问号,作者的用意是什么?急三分钟呀!初中的时候,学会了那一首《送别》的歌,常常爱唱：“长亭外,古道边,芳草碧连天……”有一个下午,父亲忽然叫住我,要我从头再其他

……”刚开了头,就被父亲打断

小学语文五年级上册第八课第一段的疑问一条清澈见底的小溪,终年潺潺地环绕引导村庄.溪的两边,种着几棵垂柳,那长长的柔软的柳枝,随风飘动着.婀娜的舞姿,是那么美,那么自然.有两三枝特语文

请问在这个文段中“当水鸟站在

五年级下册的语文第八课的14自然段采用了什么写法语文

五年级下册的语文第一课是《槐乡的孩子》的第六个自然段.想象那幅“很美的劳动画面”是怎样的!我把课文的第六个自然段给大家看看八月,天多热.鸡热得耷（dā）拉着翅膀,狗热得吐出舌语文

干粮,没等云雀开口歌唱黎明,

新目标英语八年级下册32页的阅读的第二、三自然段翻译也就是Unit4 SECTION B后面的阅读短文,题目She said helping others changed her life今天就要，麻烦大家快些英语

紫藤萝瀑布中的第八自然段用叙述的方式来看属于什么?有何作用? 语文

阅读八上人教版语文书《云南的歌会》第四段 1.这段话的主要意思是：2.这段话主要写“赶马女孩子的歌唱”,为什么用那么多的笔墨描写树林、花鸟的自然环境?3.“金满斗会”的演唱方式和语文

浴着光辉的母亲第8自然段的理解小学六年级语文基训17,18页的那篇阅读,林清玄的《浴着光辉的母亲》的第八自然段.“完全的溶入,是无私的、无我的、无造作的,就好像灯泡的钨丝突然接通, 语文

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