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初中数学请详细解释“根”“增根”的定义还有一道题1/32/83/154/245/356/48……根据其规律,第n个数是数学

一列数:9,17,25,33,41,…,这列数中,第32个数是（）,第75个数是()第n个数是（）1、一个小数，用四舍五入法保留一位小数是1.7,这个小数最大是（最小是（）2、甲数与乙数的和是252,甲数正好是数学

½,－½,3/8,-1/4,5/32第8个数是什么? 数学

一直一串分数1/11/22/21/32/33/3.第115个是多少数学

找数字关系第一题：2/5,4/17,49/8,129/16()第二题：1/2,1,2/3,3/4()要有详细的推理啊.别就整个结果来.3Q啦.第一题是，32/321分子不说了，一看就是32.分母：5=14+117=28+149=412+1129=816+1所以数学

+1所以下一项。16*20+

请教数学，几个数找规律，答案是都是选B，说出规律，谢谢第一题：1,2,5,13,(),89,233,610A、23B、34C、45D、56第二题：3,10,14,18,28,32,39,46,()A、49B、40C、51D、52第三题：4,4,4,3,6,(),4,5 其他

,3,6,(),4,5A、1

求分数规律1/22/21/32/33/31/42/43/44/4……根据这个规律请问,第121个分数是真分数还是假分数?有什么规律?甚至1210个分数是多少数学

1+2+4+8+16+32+64……加到第60个数（过程要具体）2的60次方是多少？数学

一个正整数若能表示成两个正整数的平方差，则称这个正整数为“杨梅数”.例如，16=52-32就是一个“杨梅数”.则把所有的“杨梅数”从小到大排列后，第47个“杨梅数”是（）A.97B.95C. 数学

在求1+3+32+33+34+35+36+37+38的值时，张红发现：从第二个加数起每一个加数都是前一个加数的3倍，于是她假设：S=1+3+32+33+34+35+36+37+38①，然后在①式的两边都乘以3，得：3S=3+32+33+34+35+36+37+38+3 数学

②，②-①得，3S-S=39

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