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已知根号下25（2m＋n）和根号下7＋m（m－n－1是根指数）是同类二次根式.（第一个被开方数是２５×（２...已知根号下25（2m＋n）和根号下7＋m（m－n－1是根指数）是同类二次根式.（第一个被数学

一个人,把一群牛分给他的儿子,给长子的是一头牛又余数的1/7,给次子的是二头牛又余数的1/7,给第三个儿子的是三头牛又余数的1/7,给第四个儿子的是四头牛又余数的1/7,如此类推,他就这样,把数学

能只有一个答案.请大家帮我分

一个有趣的古老题目一人把一群牛分给儿子们.给长子一头牛又余数的1/7,给次子二头牛又余数的1/7,给第三个儿子三头牛又余数的1/7,给第四个儿子四头牛又余数的1/7,如此类推,把整个牛群一点数学

一个人,把一群羊分给他的儿子们.给长子的是1只羊又羊群余数的1/7,给次子的是2只羊又羊群余数的1/7,给第三个儿子的是3只羊又羊群余数的1/7,给第四个儿子的是4只羊又羊群余数的1/7,如此类推数学

?最好用算式啦

perl求相同键的平均值,数据格式：总共7列,针对第一列相同的行求均值如NM001001602第2列的均值是(205.43463+47.435944)/2,第3,4,5,6,7列的类同第2列NM001001602205.43463239.7637230.7337519 其他

73375 197.0324

0,1,2,3,6,7,14,15,30,31上面这个数列是小明按照一定的规律写下来的,他第一次写下0.1第二次按着写2.3第三次接着写6.7,第四次接着写14.15以此类推,那么,小明8和9次写的数是多少数学

解比例的应用题1.5：4=12:32,如果第一个比的前项加上7.5,那么第二个比的后项要减去几,这个比例仍然成立?要解比例的列式就像解：设六年级女生有X人,即：5：7=150：（X）X=150*7/5=210这种类数学

给出两组数据,如何计算出他们的规律例如,第一组1,2,3,4第二组7,5,3,1.已知1和7对应,2和5对应,后面以此类推,如何确定1在进行了某公式计算后等于7,怎么求出这个公式. 数学

现有4种（2、6、7、10号）三体玉米，即第2、6、7、10号同源染色体分别多出一条．三体玉米减数分裂一般产生两类配子，一类是n+l型（非常态），即配子含有两条该同源染色体；一类是n型（其他

，若为花粉则不能参与受精作用

应用题：小胖的书架共三层,第一层是小说,第二层是学习参考书,第三层是科技类书籍,其中学习参考书共有35本,占小胖所有书籍总数的5/12,又已知小说占小胖所有书籍总数的3/7,问科技类书籍有数学

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