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如图，在一张矩形纸片的一端，将折出的一个正方形展平后，又折成了两个相等的矩形，再把纸片展平，折出小矩形的对角线，并将小矩形的对角线折到原矩形的长边上．设MN的长为2，在下数学

数学题急马上就要拜托啦谢谢如图,两张全等的等边三角形（△ABD与△BCD）一边重合后拼成一个四边形.另有一张也与它们全等的等边三角形纸片（△BMN)的一个顶点固定于B处,△BMN可绕顶点B 数学

分别与AD,CD相交于R,S

将一只母鸡关在笼内，只许它伸出头来啄食，再用木板、铁丝等做一个食物槽，如图所示，食物槽上的有色塑料插片（一个为红色，一个为黑色）可以通过铁丝的拉动将食物杯盖住。食物语文

再把杯子靠近母鸡，母鸡欲啄食

如图，正方形纸片ABCD的边长为1，M、N分别是AD、BC边上的点，将纸片的一角沿过点B的直线折叠，使A落在MN上，落点记为A′，折痕交AD于点E，若M、N分别是AD、BC边上距DC最近的n等分点（n≧2，其他

如图甲所示，拿一张硬纸片两次分别用大小相等的力划过木梳齿，但两次划过木梳的快慢不同，因此听到的声音特点不同，这主要是因为声音的（选填“音调”、“音色”或“响度”）物理

_____．（填序号）

（2011•宿迁）如图，把一个半径为12cm的圆形硬纸片等分成三个扇形，用其中一个扇形制作成一个圆锥形纸筒的侧面（衔接处无缝隙且不重叠），则圆锥底面半径是cm．数学

如图，在平行四边形纸片ABCD中，AB=3cm，将纸片沿对角线AC对折，BC边与AD边交于点E，此时△CDE恰为等边三角形，求：（1）AD的长度；（2）重叠部分的面积．数学

数学实验室：制作4张全等的直角三角形纸片（如图1），把这4张纸片拼成以弦长c为边长的正方形构成“弦图”（如图2），古代数学家利用“弦图”验证了勾股定理．探索研究：（1）小明将数学

它的方法改变“弦图”中某些三

如图所示，“影”是生活中常见的光现象，如做光学游戏的“手影”、留下美好记忆照片的“摄影”、投影仪射到屏幕上的“投影”、湖岸景色在水中形成的“倒影”等，其中它们与物理知物理

投影-小孔成像D. 倒影

如图为清朝大臣绍英当时所记的“光绪庚子年避难日记”片断，内有“日本洋兵……攻破东直门”等内容。以下事件，可能被记录其中的是（）A.清廷被迫推行“预备立宪”B.清政府下历史

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