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急用!求论文英文翻译,英语专业的,不要用网上的在线翻译摘要中学阶段是学生身心发展的关键时期,语文课程以其丰富的文化内涵对学生的思想情感产生了耳濡目染的作用,体现了语文
其他
且蕴含丰富的人文底蕴,是对中
下列语段的横线上依次填入一组句子,最适合的一组排序是()如果我是中学语文老师,会怎样教学生?。那么,答案就有了。①让我回顾一下,在我的中学时代,什么东西
语文
问题不能凭空回答而应凭借切身
在线求指导:把下列句子组成语意连把下列句子组成语意连贯的一段文字,顺序是.(填序号)①我对一只空中的蝴蝶说,嗬,好大的浪呀.②透明的空气在蝴蝶看来,像海浪一样,
语文
小姐在飞翔中起伏、躲闪. ⑤
在线求指导:根据下面一段话中的统根据下面一段话中的统计数据,为这段话写一个结束句.(不超过20字)某地九年级学生,利用业余时间考察了本市商业招牌用字,发现在所调查的繁华
语文
不规范字(包括错别字)52个
读图,回答问题(1)图甲中ABC为晨昏线的一段,将图甲日照情况转绘到图乙中.(2)此时太阳直射点的坐标是.(3)此时b点的人影朝方向,a点的昼长为小时,c点的正午太阳
其他
公转位于______点附近,
请依照下面这段话中画线的句子,分别仿写两句话。要求:句式整齐,字数相同,语言连贯,表达的内容要有关联。一句道歉的话,可能平息一场战争。一句赞美的话,可能化解一场危机
语文
依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是[]优秀传统文化凝聚着中华民族自强不息的精神追求和历久弥新的精神财富,,。
语文
,_____________
依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()优秀传统文化凝聚着中华民族自强不息的精神追求和历久弥新的精神财富,维护民族文化基本元素,使优秀传统
语文
利用、普及弘扬并重 ③要全面
下面语段中画线的词语,使用不恰当的一项事()中国历代文人视为至宝的笔、墨、纸、砚,是中国传统文化的代表性符号。它们虽然有着不同的发展轨迹,但殊途同归。它们在艺术创
语文
没有因为现代高科技手段的甚嚣
(2011·天津高考,3)下列语段横线处应填入的词语,最恰当的一组是(3分)作为“梅兰竹菊”四君子之首,梅为历代文人雅士所。此刻,寺院周围庄重的红墙,是我们镜头画面中的
语文
,________遗世独立的
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