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如图所示，透明玻璃瓶内有一细棉线，细线下端系有一个泡沫塑料小球．请你设计一个实验，在不打开瓶盖和不损坏玻璃瓶的情况下，使瓶内的细棉线断掉．（器材可根据需要自选）物理

测量细线能承受的最大拉力：家中用来缝衣服的细棉线,能承受的最大拉力是多少?请你先估计一下,然后设计一个家庭试验进行实际验证其他

初一科学!急!1、天文望远镜的物镜是（）A平面镜B凹透镜C凹面镜D凸透镜2、透明玻璃内有一细棉线,细线下端系有一个泡沫塑料小球.请设计一个实验,在不打开瓶盖和不损坏玻璃瓶的情况下, 物理

透明玻璃瓶内有一细棉线下端系有一个泡沫塑料小块,请你设计一个实验,再不打开和不损坏玻璃瓶的情况下,使瓶内细线断掉物理

现有下列实验器材：铁架台、卷尺、质量为的钩码一个、细棉线若干，请你利用上述器材设计一个实验方案，测出一支粗细不均匀竹筷的质量，要求：（1）写出主要实验步骤及所要测量的物理

有一根细长而均匀的金属管线样品，横截面如图1所示．此金属管线长约30cm，电阻约10Ω．已知这种金属的电阻率为ρ，因管内中空部分截面积无法直接测量，请你设计一个实验方案，测量中其他

C．电流表A1（600mA，

有一根细长而均匀的金属管线样品,横截面如图所示.此金属材料重约,长度约为,电阻约为.已知这种金属的电阻率为,密度为.因管内中空部分截面形状不规则,无法直接测量．请设计一个实验物理

流表（600mA 1.0欧

小明要测量一段蜡烛的密度（蜡烛的密度小于水），器材有：满足实验要求的量筒，足量的水，细线，刻度尺，细长的铁丝，弹簧测力计．请从以上器材中选择合适的器材，设计一个较为简物理

空气看不见也摸不着,但是空气确实是存在的.空气是物质,你认为空气有质量吗?给你两个气球、橡皮筋、质量均匀的木条、细线、自行车打气筒,请你设计一个试验来证明你的猜想. 物理

微生物实验疑问洗手后细菌多?下午做了微生物实验,有一个实验是这样设计的.将培养基分3区,洗手前用手指在一区划线,肥皂洗手后在二区划线,消毒后再三区划线.经过1天的培养,今天观察发数学

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