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图是施特恩在1920年设计的测定气体分子速率的实验示意图．A、B是两个同轴的圆筒，以一定角速度旋转．A筒壁开有一与筒的轴线平行的狭缝O，沿轴向放置一根涂有银层的细物理

满了银原子的气体，一些银原子

实验桌上有如下器材：6个完全相同的长方体木块（两端有挂钩）、满足实验要求的弹簧测力计、一端固定有滑轮的长木板、细线．请用上述器材设计实验证明：“接触面的粗糙程度相同时，物理

__（3）画出实验数据记录表

为验证向心力公式，某探究小组设计了如图所示的演示实验，在米尺的一端钻一个小孔，使小孔恰能穿过一根细线，线下端挂一质量为m，直径为d的小钢球．将米尺固定在水平桌面上，测量物理

方垂直于米尺往下看，读出钢球

某同学想测出银川当地的重力加速度g．为了减小误差，他设计了一个实验如下：将一根长直铝棒用细线悬挂在空中（如图甲所示），在靠近铝棒下端的一侧固定电动机M，使电动机转轴处于物理

在棒上能清晰地留下墨线．启动

初二科学实验题空气看不见也摸不着,但是空气确实是存在的.空气是物质,你认为空气有质量吗?给你两个气球、橡皮筋、质量均匀的木条、细线、自行车打气筒等,请你设计一个实验来证明你化学

某同学想测出成都本地的重力加速度g．为了减小误差，他设计了一个实验如下：将一根长直铝棒用细线悬挂在空中（如图甲所示），在靠近铝棒下端的一侧固定电动机M，使电动机转轴处于物理

在棒上能清晰地留下墨线．启动

如何利用身边的简单器材做一个简易防盗器器材：五号电池一节、电线、薄纸板、胶带、胶水、音乐集成块（或发光二极管）、锡箔纸设计实验：分析与论证：（请答者说得详细些,这是初物理

如图3-1-9所示，透明玻璃瓶内有一细棉线，细线下端系有一个泡沫塑料小球。请你设计一个实验，在不打开瓶盖和不损坏玻璃瓶的情况下，将瓶内的细棉线断掉。（器材可根据需物理

验原理

透明玻璃瓶里有一细棉线,棉线下端系有一个泡沫塑料小球,请你设计一个实验,在不打开瓶盖和不损坏玻璃瓶的情况下,使瓶内的细棉线断掉, 其他

如图所示，透明玻璃瓶内有一细棉线，细线下端系有一个泡沫塑料小球．请你设计一个实验，在不打开瓶盖和不损坏玻璃瓶的情况下，使瓶内的细棉线断掉．（器材可根据需要自选）物理

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