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在“探究求合力的方法”实验中，现有木板、白纸、图钉、橡皮筋、细绳套和弹簧秤．（1）在实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上两根细绳，细绳的另一端都有绳物理

两根细绳必须等长．B．橡皮条

在“探究力的平行四边形定则”的实验中，如图甲用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳另一端系着绳套B、C（用来连接弹簧测力计）．其中A为固定其他

它步骤没有改变，那么实验结果

（2011•江东区模拟）在“探究力的平行四边形定则”的实验中，用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳另一端系着绳套B、C（用来连接弹簧测力计）其他

果画出的图．（1）图乙中的F

在探究互成角度的两个共点力的合成的实验中，器材除了①方木板②弹簧测力计（两只）③细绳套（两个）④白纸⑤铅笔⑥图钉以外还缺少⑦⑧⑨．其他

如图所示，轻线一端系一质量为m的小球，另一端套在图钉A上，此时小球在光滑的水平平台上做半径为、周期为T的匀速圆周运动。现拔掉图钉A让小球飞出，此后细绳又被A正上方距A高为物理

拉力大小。（2）从拔掉图钉A

在“探究合力的方法”实验中，现有木板、白纸、图钉、橡皮筋、细绳套和一把弹簧测力计．（1）为完成实验，某同学另找来一根弹簧，先测量其劲度系数，得到的实验数据如下表：弹物理

3.50

(8分)在“探究力的平行四边形定则”的实验中，用图钉把橡皮筋的一端固定在板上的A点，在橡皮筋的另一端拴上两条细绳，细绳另一端系在绳套B、C(用来连接弹簧测力计)，其中A为固定物理

细绳套、橡皮筋、铅笔、弹簧秤

在“探究求合力的方法”实验中，现有木板、白纸、图钉、橡皮筋、细绳套和一把弹簧秤、（1）为完成实验，某同学另找来一根弹簧，先测量其劲度系数，得到的实验数据如下表物理

两个轻质金属环a、b分别用绝缘细绳悬挂起来，a环恰好在螺管的左端的管口上，b环套在螺线管上，如图所示，在合上开关k的瞬间，以下说法中正确的是（）A．a、b环中的感应电流方向其他

动

（1）力的合成和分解实际上是等效代换，合力与它的分力的作用效果应当是相同的．在《力的合成》实验中，第一次用两个弹簧秤互成角度通过细绳套拉橡皮筋，使橡皮筋系细绳套的一端至其他

中能说明合力与分力产生效果相

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