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在“探究求合力的方法”的实验中，实验之前先检查了弹簧秤，然后进行实验：先将橡皮条的一端固定在水平放置的木板上，另一端系上带有绳套的两根细绳．实验时，需要两次拉伸橡皮条其他

中，对减小实验误差有益的说法

有一个固定的光滑直杆与水平面的夹角为53°，杆上套着一个质量为的滑块（可视为质点）．用不可伸长的细绳将滑块与另一个质量为的物块通过光滑的定滑轮相连接，细绳因悬挂而绷紧物理

O点由静止释放，（整个运动过

如图所示,环A的质量m,物体B质量M,用长为L的细绳系住环和物体,再把环套在光滑杆子上.一开始细绳竖直如图所示,环A的质量m,物体B质量M,用长为L的细绳系住环和物体,再把环套在光滑杆子上.一其他

?

如图所示，A、B两小球质量分别为mA=0.05kg、mB=0.lkg，用一根长为L=1.0rn的细绳连接，细绳是不能伸长的轻绳，A球套在一根斜放的粗糙杆上，杆与水平面夹角θ=300。起始，同时给A、B一个物理

持竖直。当A球运动到P点时，

如图所示，A、B、C质量分别为mA=0.7kg，mB=0.2kg，mC=0.1kg，B为套在细绳上的圆环，A与水平桌面的动摩擦因数μ=0.2，另一圆环D固定在桌边，离地面高h2=0.3m，当B、C从静止下降h1=0.3m，C穿环而过，B 物理

，取g=10m/s2，若开始

自行车把手上总是紧紧套有一塑料(或橡胶)套，且上面还有凹凸不平的花纹，这主要是为了；书包背带要用扁而宽的带，而不用细绳，这主要是为了＿＿＿＿＿＿物理

的孔，用塞子塞住。则塞子

自行车把手上总是紧紧套有一塑料（或橡胶）套，且上面还有凹凸不平的花纹，这主要是为了；书包背带要用扁而宽的带，而不用细绳，这主要是为了；一水池中水的深度为2.5m，池物理

子受到水的压力大小为____

如图所示，竖直固定的光滑杆上套有一个质量为m的小球A，不可伸长的轻质细绳通过固定在天花板上、大小可忽略的定滑轮O，连接小球A和小球B，虚线OC水平，此时连接小球A的细绳与水平的物理

好能到达C处，不计摩擦和空气

如图所示，MPN为水平放置的架空光滑杆，夹角为90°，杆上分别套着两个小环A和B，一根细绳a两端分别拴在小环上，用另一绳b在a绳七分之三O点处打结与之相连，已知细绳a所能承受的最大拉物理

）若拉力F与PN成60°夹角

风洞实验室可产生水平方向大小可调节的风力。实验室中有两个质量不等的球A、B，用一轻质绳连接。把A球套在水平细杆上如图所示，对B球施加水平风力作用，使A球与B球一起向右匀加物理

相同，A、B两球与细杆的动摩

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